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《尊重他人》PPT下载第一部分内容:教学目标知识目标:知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现,懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要,尊重使社会生活和谐融洽。尊重他人就应关注、重视他人,平等待人,换位思考,欣赏他人能力目标:培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力,做到尊重他人情感态度与价值观目标:培养学生尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念教学重点:尊重他人的原因及做法教学难点:尊重他人的做法... ... ...尊重他人PPT,第二部分内容:设疑自探1.什么是尊重他人?2.尊重他人会给个体带来什么影响?3.尊重他人会给社会带来什么影响?4.为什么要尊重他人?5.如何尊重他人?解疑合探尊重他人会给个体带来什么影响受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫折感尊重他人会给社会带来什么影响尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度为什么要尊重他人1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现2、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重3、尊重是社会生活和谐融洽... ... ...尊重他人PPT,第三部分内容:质疑再探俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,突然有一位衣衫褴褛的乞丐跪倒在地向他伸出了脏污不堪的手,红肿的双眼里露出的满是希望与乞求:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身也没有找出可以他的东西,于是就握住那只脏手,诚恳地说道:“兄弟啊!我真的很抱歉!”不料,那乞丐站起身,紧握作家的手,脸上挂着泪花,却满带笑容地回答说:“谢谢,这已经够了。”怎样理解尊重比帮助更重要小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小萌拿着数学卷过来向他请教一个问题。站在小东的角度看,去美术馆的时间是自己定的,晚去一会没关系。既然同学有困难需要自己的帮助,可以先给他讲了以后再去。这是关注、重视他人的表现。站在小萌的角度看,如果小东有事需要办,可以等别的时间请教他问题。不要把自己的意志强加在小东的头上。小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛,不巧几个同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。站在小光的角度看,撰写演讲稿是集体的事,当自己的事与集体的事发生冲突时,可以选择将集体的事放在第一位。这也是对同学们尊重的表现。站在同学们的角度看,如果时间比较充裕,可以为小光考虑,允许他再看一会球赛。能够体会他人的感受是尊重他人的表现。... ... ...尊重他人PPT,第四部分内容:拓展运用1.我们走入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是( )A.越来越分离 B.与任何人都无关 C.越来越紧密 D.彼此不能分开2.如果说社会是张网,那么我们每个人都是( )A.网上的一个结点 B.漏网之鱼C.互不相干的个体 D.一条线3. “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句谚语告诉我们( )A.每个私人都有三个好朋友B.人总是不能脱离他的人际环境C.只要你是好人就会有朋友帮你D.人是无法独立完后任务的4.情景一 校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。情景二 公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。(1)两个情景共同说明了什么道理?不尊重他人,就不可能赢得别人的尊重。只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。(2)说说我们为什么要尊重他人?①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、失败感等。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步、提高社会文明程度。... ... ...关键词:人教版八年级上册道德与法治PPT课件免费下载,尊重他人PPT课件,社会生活讲道德PPT课件,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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