《国家利益至上》维护国家利益PPT(第2课时坚持国家利益至上)第一部分内容：新知先学1．我们应怎样树立维护国家利益意识？(1)我们要心怀_____之情，牢固树立国家利益______观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。(2)我们要树立和增强______意识和______意识，对危害国家利益、威胁国家______和发展的行为时刻保持______。(3)我们要增强维护国家利益的______感和______感。①国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。②同时用______、务实、______的心态，________地表达爱国情感，维护国家利益。2．国家利益与集体利益、个人利益的关系(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又________。(2)国家利益是________，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了_______人民的长远需求，符合大多数群体的利益。(3)从_____上说，国家利益与集体利益、个人利益是______的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。3．我们青少年应怎样捍卫国家利益？(常考点)(1)无论何时何地，我们都应当着眼_____、顾全大局，以________为重，把国家利益放在第一位。(2)为了国家利益，有时不仅需要放弃_____利益，甚至要献出自己的_____。(3)我们要始终把国家利益放在______位，捍卫国家______，坚决同一切______国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和______，积极维护国家_______的局面。... ... ...国家利益至上PPT，第二部分内容：要点探究探究点一　树立维护国家利益意识相关链接材料一　八年级学生小华说：“我们中学生年龄还小，树立维护国家利益的意识感觉和我们的学习和生活很遥远。”材料二　某企业进口的多台设备控制系统在出厂时就被种植木马病毒，境外间谍组织可以远程操控和窃密；年轻人网上求职被军事杂志社“主编”录用，要求其使用手机偷拍大量某重大军工项目照片“投稿”……材料三　自韩国某集团宣布提供“萨德”部署用地以来，其在中国的形象一落千丈。不久，网上传出一名女子疑似在该集团旗下某超市直播破坏商品的短视频，引发网友热议。问题探究(1)你赞同材料一中小华的观点吗？请你说明理由。不赞同。因为国家利益至上，维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。我们中学生也要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我们要树立和增强危机意识和防范意识；我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。(2)我们应该从材料二的事例中吸取什么教训？我们要树立维护国家利益的意识，树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(3)材料三中该女子的行为是爱国吗？你想对她说些什么？该女子的行为不是爱国。我们要坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感，为维护国家利益贡献力量。但同时我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。以爱国为由，从事一些违法的事情，不是真正的爱国。探究点二　捍卫国家利益相关链接钱伟长是我国的“力学之父”，他在1935年赴美留学，拜冯·卡门教授为师，成为冯·卡门教授的得意门徒。钱伟长那时有着优厚的待遇和优越的工作条件。可是他还是没有忘记自己亲爱的祖国。他对每一个夸奖他的人说：“我是中国人，我现在所做的一切，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”就在钱伟长科研事业如日中天之时，传来了国内抗日战争胜利的消息，他当即决定回国，到母校清华大学任教。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。问题探究(1)结合上述事例，请你说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。当个人利益与国家利益发生冲突时，钱伟长选择将国家利益放在首位，用实际行动捍卫国家利益。(2)当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。新知巧拓展　在社会主义国家，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。个人利益要服从集体利益，局部利益要服从整体利益，当前利益要服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己，要把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。关键词：人教版八年级上册道德与法治PPT课件免费下载，国家利益至上PPT下载，维护国家利益PPT下载，坚持国家利益至上PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。