《中国人 中国梦》和谐与梦想PPT(第1课时我们的梦想)第一部分内容：课前预学1.什么是中国梦?为什么要实现中国梦?(1)含义:实现中华民族_____________是近代以来中华民族最伟大的梦想。(2)原因(重要性):①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的___________,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展___________,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家___________、民族___________、人民___________。②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的___________利益,是___________的梦、民族的梦,也是___________中国人的梦。2.新中国成立以来,我国实现的历史性跨越指的是什么?实现了由___________到温饱、再由温饱到___________的历史性跨越。3.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?(1)到建党一百年时,___________建成小康社会。(2)到新中国成立一百年时,全面建成___________。4.我国发展新的历史方位是什么?经过长期努力,中国特色社会主义进入了___________,这是我国发展新的历史方位。... ... ...中国人中国梦PPT，第二部分内容：课堂探究探究点一　民族复兴梦情境链接材料一　下面是小华同学在学习九年级道德与法治“民族复兴梦”时所做的笔记。材料二　近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难,付出了重大的牺牲。辉煌不再,尊严难立,中华民族也从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追寻……直到中国共产党正式宣告成立以后,中国革命的面貌才为之一新。中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。探究交流(1)观察材料一,在20世纪末中华民族实现的历史性跨越指的是什么?①②③处的“目标”分别又是指什么?[答案]实现了由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。①是指全面建成小康社会。②是指基本实现社会主义现代化。③是指全面建成社会主义现代化强国。(2)请你对“中国梦”这个概念加以阐释。[答案]中国梦就是指实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)请你谈一谈为什么要实现“中国梦”。[答案] ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。探究点二　新时代　新征程情境链接材料一　“听十九大报告,谈历史性变革”系列评论:◆站在新的历史起点上,走好下一步的路,关键是深入学习好、贯彻好十九大报告的精神,切实将其作为当前和今后一段时期各项事业的指明灯、前进的指南针和工作的指挥棒。◆三个“起来”这一重要论断直达亿万中华儿女的心底,激起了浓浓的民族自豪感,让人心潮澎湃……厉害了,我的党!材料二　“中国梦”提出5周年,伟大梦想进入新时代。未来5年,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。而从2020年到本世纪中叶,中国将踏上分两个阶段全面建成社会主义现代化强国的征程。探究交流(1)“站在新的历史起点上……”,这一“新的历史起点”是指什么?请你进行简要解读。[答案]中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。(2)我国踏上这一“新的历史起点”有什么重要意义?[答案] ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(3)依据教材知识,请你谈谈三个“起来”的含义。[答案]迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(4)“厉害了,我的党!”请你以此为例再续写两个。[答案]示例:①厉害了,我的国!②厉害了,我的未来!(5)从2020年到本世纪中叶,中国将分哪两个阶段踏上新征程?这两个阶段的奋斗目标分别是什么?[答案]第一阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。关键词：人教版九年级上册道德与法治PPT课件免费下载，中国人中国梦PPT下载，和谐与梦想PPT下载，我们的梦想PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。