互教网(hujw.com),让工作学习更简单!
首页 > PPT课件 > 德法课件 >  《节奏与旋律》PPT优秀教学课件
收藏



七年级道德与法治下册《节奏与旋律》PPT优秀教学课件,共28页。我在多个集体中知识点一:如何认识个人节奏与集体旋律的关系?①每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;②当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏;③当我们面对不同集体中角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。知识点二:如何正确处理在不同集体中的角色冲突(1)在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注__________,或在其中的角色和责任的__________,也会考虑自己的__________、爱好以及任务的__________等。(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的_______时,我们应从__________出发,自觉地让__________利益服从__________利益,__________利益服从__________利益。集体中的小群体“小群体” 是怎样形成的?在小丽所在的初一某班,每到下课时间,同学们就三五成群地聚在一起 ,有说不完的话:有几个同学总是讨论学习问题;有几位男生是铁杆球迷,总是兴高采烈地谈着球赛,他们也是班级篮球赛中我们的主力;小丽和其他三位同学由于都是校学生会成员,则经常聊学生会工作。小群体形成的原因?在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。集体中的小群体形成的影响(1)在小群体中,彼此相互接纳, 相互欣赏,找到自己的位置, 体会到归属感和安全感。(2)我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学 习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。(3)当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。小群体的影响积极影响:①在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感;②我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。消极影响:小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。怎样处理小团体主义和集体之间的矛盾和冲突?面对这样的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非, 坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。... ... ...关键词:节奏与旋律PPT课件免费下载,在集体中成长PPT下载,共奏和谐乐章PPT下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
245825
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享