《地球的宇宙环境》宇宙中的地球PPT免费课件第一部分内容：基础梳理一、人类对宇宙的认识1．宇宙：所有_________、_________和物质的总和。2．可观测宇宙：人类已经观测到的有限宇宙叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”，其半径约_________光年。二、多层次的天体系统1．天体(1)概念：宇宙中各种物质的通称。(2)类型：_________、星云、行星、卫星等。(3)宇宙中的天体都在_________着。2．天体系统(1)形成：运动着的天体因_________和互相绕转，形成天体系统。天体系统有不同的_________。(2)层次可观测宇宙（现阶段所能观测到的）河外星系_____系其他恒星系太阳系其他行星系_______系地球月球①银河系组成：恒星、______等形状：具有铁饼状的扁平外形运动：所有恒星都环绕银心旋转特别提醒(1)月球在环绕地球公转的同时，也在自转，月球的公转和自转的方向和周期完全一样。月球本身不发可见光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。(2)火星、木星、土星、天王星、海王星与它们的卫星也组成类似于地月系的天体系统。　三、特殊行星——地球1．表现：目前所知道的唯一有高级智慧生命存在的行星。2．条件充足的_______恰到好处的大气_________和大气_________适宜的太阳光照和_________... ... ...地球的宇宙环境PPT，第二部分内容：自主测评一、判断题1．可观测宇宙包括银河系和现阶段所能观测到的河外星系。(　　)2．离地球最近的恒星是比邻星。(　　)3．可观测宇宙是目前人类所知道的最高一级天体系统。(　　)4．目前人类在太阳系之外观测到的类似于地月系的天体系统达1 250亿个。(　　)5．银河系主要是由很多尘埃和气体组成的云雾状天体。(　　)二、选择题6．有关天体和天体系统的叙述，正确的是(　　)A．行星属于天体，而卫星不属于天体B．河外星系是与太阳系属于同一级别的天体系统C．在各天体中，太阳是唯一能炽热燃烧的固体球D．太阳是银河系中极普通的一颗恒星7．太阳成为太阳系的中心天体，根本原因在于(　　)A．太阳自身能发光，照亮太阳系B．太阳辐射是八颗行星能量的来源C．太阳质量占太阳系总质量的99%以上D．太阳的位置正好位于太阳系的中心8．(2019•湖南师大附中高一期末)下图为天体系统关系图，对应正确的是(　　)A．甲—可观测宇宙　B．乙—地月系C．丙—银河系 D．丁—太阳系下图表示天体系统的不同级别。据此回答第9题。9．图中①—②—③—④天体系统分别表示的是(　　)A．地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙B．可观测宇宙—河外星系—太阳系—地月系C．可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系D．地月系—太阳系—河外星系—可观测宇宙... ... ...地球的宇宙环境PPT，第三部分内容：师生互动天体和天体系统【情景导入诱思】阅读材料，探究下列问题。材料一　北极星现在很靠近地球北极指向的天空，因此，看起来它总在北方天空。北极星永远代表正北方向，所以在北半球野外晚上赶路时可以用北极星来判断方向。下图是北极星的位置示意图。材料二　日食和月食是两种比较常见的天文现象，其示意图如下。(1)材料一中的天体属于哪一类？它们能否组成天体系统？为什么？(2)材料二中的天体属于哪几类？它们之间能否形成天体系统？若能，它们形成了几级天体系统？提示：(1)恒星。不能。因为它们之间相距非常遥远，它们之间的万有引力不能维持其具有相互绕转的关系，故不能形成天体系统。(2)恒星、行星和卫星。能。两级，即太阳系和地月系。方法技巧1．天体的判定——“三看”法一看空间位置。看它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落到地面的物体不属于天体。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回地面后就不是天体了。二看物质形态。看它是不是宇宙中的物质，一些自然现象不属于天体。三看运转轨道。看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上运行的火星车。以下图为例，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体：2．天体系统的判断方法天体之间要构成天体系统，必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸引；二要相互绕转。只吸引不绕转构不成天体系统。　特殊行星——地球【情景导入诱思】阅读材料，探究下列问题。材料一　八大行星的相关数据对照表。注：轨道倾角是指其他行星公转轨道与地球公转轨道面的夹角。偏心率反映椭圆的形状，偏心率越小，轨道越接近圆(偏心率为0时，轨道为圆)。材料二　太阳系模式图。(1)图中中心天体是________，其成为中心天体的原因是什么？(2)根据八大行星的距日远近、体积和质量可将八大行星分为哪三类？(3)八大行星的热量主要来自太阳。据图推断金星、地球和火星表面温度的高低。(4)据材料分析地球上有生命存在的条件。提示：(1)太阳　太阳的体积、质量巨大。(2)类地行星(水星、金星、地球、火星)；巨行星(木星、土星)；远日行星(天王星、海王星)。(3)金星>地球>火星。(4)①日地距离适中，使得地球表面有适宜的太阳光照和温度范围；②地球体积、质量适中，使得地球表面有恰到好处的大气厚度和大气成分；③地球的演化和适宜的温度，导致地球上有充足的液态水。【核心考点突破】地球上存在生命物质的条件地球的特殊性在于地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的行星。地球具备生物生存和繁衍的条件，这与其外部环境和自身条件有密切关系，具体如下：... ... ...地球的宇宙环境PPT，第四部分内容：提升素养考点一　天体和天体系统编号为Kepler 452b的天体距离地球约1 400 光年，被称为地球的“孪生星球”，绕着一颗与太阳非常相似的恒星运行。据此回答1～2题。1．与编号为Kepler 452b的天体类型相同的是(　　)A．太阳　 B．木星C．月球 D．哈雷彗星2．编号为Kepler 452b的天体可能属于(　　)A．地月系B．银河系C．河外星系D．太阳系考点二　特殊行星——地球来自欧洲的天文学家宣称，他们在距离地球20.5光年以外的太空发现了一颗与地球颇为相似的行星，并认为这颗行星上可能“适合孕育生命”。据此回答3～4 题。3．该行星“适合孕育生命”的条件主要包括(　　)①温度适宜②有液态水③无大气④宇宙环境安全、稳定A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④4．地球上的大气适于生物的呼吸，大气层的存在主要取决于(　　)A．日照条件稳定B．日地距离适中C．地球的质量和体积适中D．有原始海洋考点三　太阳系模式图的判读地球是太阳系八大行星之一，下图是太阳系的局部图(M是地球的自然卫星)，据此回答5～6题。5．下列说法正确的是(　　)A．P是太阳系的中心天体B．M是银河系的组成部分C．N是距离太阳中心的第三颗行星D．Q是距离太阳最远的一颗行星6．与N、P、Q相比，地球上有利于生命物质存在的优越条件是(　　)A．阳光照射一直比较稳定B．有自然卫星M的存在C．表面温度适合生物的生存D．有丰富的二氧化碳气体... ... ...关键词：湘教版高中地理必修一PPT课件免费下载，地球的宇宙环境PPT下载，宇宙中的地球PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。