商务星球版七年级地理上册《地球的形状与大小》PPT免费课件下载，共21页。学习目标1.了解人类认识地球形状的过程，养成科学的学习态度与方法2.会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小一、地球的形状人类认识地球形状的过程1519-1522年，麦哲伦船队首次实现了环绕地球一周的航行，证实了地球是个球体。20世纪中期人类进入太空，拍摄地球卫星照片，终于能够真实目睹地球全貌。结合教材，查阅资料，小组讨论：1.人类认识地球形状经历了哪些阶段？2.证明地球是球体的证据还有哪些呢？答案提示：1.认识地球形状的过程经历了：直觉猜想→现象推测→实践证明→科学验证2.能够证明地球是球体的证据主要有:(1).麦哲伦环球航行路线(2).人造卫星拍摄的地球照片(3).月全食的形状(4).登高望远(5).远望海上船只靠岸和离岸日食现象能证明地球是个球体吗?日食是月球运动到太阳和地球中间，三者处于一条直线上，月球挡住太阳射向地球的光，月球的阴影落到地球上。太阳被月影遮住，只能证明月球是个近似球体，无法证明地球是个球体二、地球的大小读图并结合教材内容，你能用哪些数据描述地球的大小？答案提示：地球的大小：平均半径约为6371千米赤道周长约4万千米地球表面积约5.1亿平方千米比较赤道半径、极半径，你对地球形状有什么新的发现？答案提示：地球的赤道半径为6378千米；极半径为6357千米；赤道半径比极半径长约21千米；说明地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。... ... ...关键词：地球的形状与大小PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。