《二氧化碳的性质和用途》碳的世界PPT课件2猜想与假设二氧化碳的性质1.无色无味的气体2.二氧化碳能溶液于水,3.二氧化碳密度大于空气4.固体二氧化碳易升华5.二氧化碳能与水反应6.不可燃、不助燃，7.二氧化碳不供给呼吸8.二氧化碳能与石灰水反应9.二氧化碳能参与植物的光合作用10.二氧化碳能与碳反应... ... ...探究活动一:二氧化碳能否溶于水方案一:向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即盖上瓶盖, 振荡。现象:瓶子变瘪了;结论:二氧化碳能溶于水方案二:向一个收集满二氧化碳气体的集气瓶中加入约1/3体积的水，立即盖玻璃片, 振荡。倒转集气瓶.现象:玻璃片不会掉下来；结论:二氧化碳能溶于水... ... ...探究活动二:二氧化碳的密度是否大于空气现象：倒入二氧化碳的一端下沉。探究活动三:二氧化碳能灭火的原因现象：下面的蜡烛熄灭；上面的蜡烛后熄灭。结论：1.二氧化碳的密度比空气的大2.二氧化碳不可燃,也不助燃.... ... ...探究活动五:二氧化碳能否与水反应Ⅰ喷稀醋酸：紫色的花变成红色，说明石蕊遇酸变红色Ⅱ喷水无明显变化，说明水不能使石蕊变红色Ⅲ直接放入CO2中无明显变化，说明二氧化碳不能使石蕊变红色。Ⅳ喷水后放入CO2中小花变红色，说明二氧化碳与水反应生成了酸。ⅴ给第四朵小花加热小花又变成了紫色，说明生成的酸加热易挥发或分解。... ... ...一、二氧化碳1、二氧化碳的物理性质⑴无色、无味⑵密度比空气的大⑶能溶于水⑷固体二氧化碳—干冰，易升华2、二氧化碳的化学性质⑴通常情况，既不可燃，也不助燃；不能供给呼吸。⑵与水反应生成碳酸；CO2 + H2O== H2CO3碳酸不稳定易分解。H2CO3== H2O + CO2⑶与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O... ... ...⑵二氧化碳与“温室效应”①产生温室效应的原因：因化石燃料的大量使用，森林遭到破坏，使大气中二氧化碳含量增加，增强了“温室效应”。② “温室效应”的危害：全球变暖，两极冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市；气候反常，生态失衡；土地沙漠化；农业减产等。③如何防止“温室效应”进一步增强减少使用化石燃料、开发和利用清洁的能源、大力植树造林，严禁乱砍乱伐森林等。... ... ...学 以 致 用1、通过刚才的学习，你现在能解释为什么雪碧、可乐都属于碳酸饮料了吗？2、长期存放的蒸馏水还纯净吗？3、观察盛有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁、瓶口，你发现了什么？它是怎样形成的？怎样除去它？并写出有关化学方程式。4、人们常用石灰浆抹刷墙壁。石灰浆在墙壁上一段时间后变成又白又硬的物质，该物质是什么？为使其快干通常打开窗户，并且生炭火盆，你知道原因吗？为什么刚生炭火盆时墙壁反而潮湿？讨论小亮同学在探究二氧化碳与水反应时做了如下实验：1.向干燥的石蕊小花上喷水，小花没变色2.将实验1中的小花放入二氧化碳中，变红。于是他得出结论二氧化碳能与水反应。你认为他的结论是否准确？若不准确，应如何改进？... ... ...学会方法在科学探究中经常利用对比和控制条件的实验方法，通过分析不同条件下的实验现象得出正确的结论。下列实验没有进行对比的是（ ）A.分子运动与温度关系的实验B.物质的状态与分子间隔的关系实验 C.反应速率与反应物接触面积关系实验D.在空气中点燃镁条观察其燃烧现象的实验... ... ...结论：1.二氧化碳与水反应生成碳酸：CO2 + H2O == H2CO32.碳酸不稳定，受热易解：H2CO3 ==CO2 ↑ + H2O由化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O可提_x000B_出哪些与Ca(OH)2相关的问题？1.检验二氧化碳的存在或鉴别二氧化碳和其他气体或除去少量的二氧化碳2.解释石灰水变质3.解释石灰水久置出现白膜 4.解释用石灰浆刷墙变硬5.鸡蛋保鲜由化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可提出哪些与CaCO3相关的问题？1.实验室制取CO2（或用鸡蛋壳、墙皮制取二氧化碳）2.盐酸洒到大理石地面产生气泡3.选用盐酸洗掉久盛石灰水产生的白膜4..用稀盐酸浸泡鸡蛋制作软皮蛋（或鸡蛋潜水艇）5.除水垢6.补钙关键词：碳的世界教学课件，二氧化碳的性质和用途教学课件，北京课改版九年级上册化学PPT课件下载，九年级化学幻灯片课件下载，碳的世界PPT课件下载，二氧化碳的性质和用途PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。