《化学使生活更美好》走进化学殿堂PPT课件2一、什么是化学化学是一门研究物质的组成和结构、性质和变化、制备和用途的基础自然科学。世界是物质的，物质是运动和变化的，物质的变化有怎样的规律呢？生活知道： 水的沸腾实验1.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？3.干冷玻璃片上有什么现象？... ... ...实验1 镁带打磨和与盐酸反应镁带与盐酸反应(1)现象：放出大量的气体，并且放出大量的热。(2)文字表达式：镁 + 盐酸 = 氯化镁 + 氢气(3)化学方程式：Mg +2HCl = MgCl2 + H2(4)有关的元素符号：Mg H Cl实验2、加热碱式碳酸铜（1）实验现象固体绿色变黑色试管口有水滴出现生成能使石灰水变浑浊的气体（2）文字表达式：碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳Cu2(OH)2CO3==2CuO+ H2O + CO2（3）化学方程式（4）有关的元素符号：Cu O H... ... ...二、物质的变化：1.物理变化：没有生成新物质的变化。2.化学变化：生成新物质的变化。3 .化学变化中伴随发生的一些现象常见现象： 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀；并且常伴随能量变化4.物理变化与化学变化的区别与联系：注意：判断物质变化的种类时，不能只看有无现象，而应该看是否生成了其他物质，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热。... ... ...练习1、下列说法不正确的是－－（　）Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。Ｄ．化学变化 中同时发生物理变化。2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（ ）A、汽油挥发 B、粉碎矿石C、水变成冰 D、木材燃烧3、下列变化属于物理变化的是（ ）A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸4、下列变化属于化学变化的是（ ）A、灯泡发光 B、空气液化C、光合作用 D、海水晒盐... ... ...三、物质的性质1、化学性质：在化学变化中表现出来的性质。如：可燃性，稳定性，氧化性，还原性，酸碱性，毒性等。2、物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：色、态、味，硬、密度，熔、沸点，溶解性，挥发性，导热、导电性等。3、“物质变化”和“物质性质”叙述的区别：一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字， 如 酒精燃烧 酒精能燃烧练习1.人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是( )A．电熨斗通电产生的能量 B．电灯通电发出的光C．水电站利用水力产生的电 D．液化石油气燃烧放出的能量2.下列有关物质的变化为化学变化的是( )①酒精挥发 ②白糖溶于水 ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁 ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光(A)①③ (B)③④ (C)②③ (D)④⑤3.下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是（ ）A．闻气味 B．看颜色C．澄清石灰水 D．燃着的木条... ... ...考考你 1、化学变化的特征是（ ）A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成2、下列变化属于物理变化的是（ ）A、火药爆炸 B、煤的燃烧C、矿石粉碎 D、钢铁生锈3、下列变化属于化学变化的是（ ）A、冰融化成水 B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化... ... ...物理性质与化学性质1.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、气味、状态、沸点、硬度、密度、溶解性等。2.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、氧化性等。关键词：走进化学殿堂教学课件，化学使生活更美好教学课件，湘教版九年级上册化学PPT课件下载，九年级化学幻灯片课件下载，走进化学殿堂PPT课件下载，化学使生活更美好PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。