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《氮及其化合物》化工生产中的重要非金属元素PPT课件(第1课时)第一部分内容:核心素养发展目标1.能从分子结构的角度认识氮气的化学稳定性,熟知氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件。了解氮的固定和自然界中氮的循环。2.能从物质类别和氮元素的化合价认识氮氧化物的性质与转化,熟知工业制硝酸的反应原理,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。... ... ...氮及其化合物PPT,第二部分内容:01氮气与氮的固定知识梳理1.氮——重要的非金属元素(1)氮元素位于元素周期表的第二周期、第____族,氮元素的非金属性比氧元素____,比碳元素____,硝酸的酸性比磷酸____。(2)氮元素原子最外层有____个电子,氮原子很难________电子形成离子键,一般通过____________与其他原子相互结合构成物质。(3)氮元素在自然界中的存在①游离态:主要以________的形式存在于空气中。②化合态:部分存在于动植物体内的________中;部分存在于土壤、海洋里的____________中。2.氮气(1)氮分子内两个氮原子间以________________结合,断开该化学键需要________________的能量,所以氮气的化学性质很________,通常情况下________与其他物质发生化学反应。(2)写出氮气与下列物质反应的化学方程式:①金属镁:________________________,氮气表现________性;②氢气:________________________,氮气表现________性;③氧气:________________________,氮气表现________性。3.氮的固定判断正误(1)氮元素有多种化合价,其最高正价为+5价( )(2)氮原子与其他原子只能形成共价键,不能形成离子键( )(3)氮气常用作焊接金属、填充灯泡、保存食品的保护气( )(4)白磷(P4)在空气中能自燃而氮气能稳定存在,说明磷元素非金属性比氮元素强( )(5)硝酸盐在某些细菌作用下转化成氮气为自然固氮( )(6)在高温、高压、催化剂条件下,1 mol N2与3 mol H2混合可生成2 mol NH3( )深度思考1.汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物,已成为城市空气的主要污染源。汽油和柴油中基本不含氮元素,那么汽车尾气中的NO是如何产生的?写出有关反应的化学方程式。(忽略空气中二氧化碳)2.金属镁在空气(忽略空气中二氧化碳)中燃烧可生成哪些产物?写出有关反应的化学方程式。3.氮在自然界中的循环如下图所示。(1)氮在自然界中主要存在形式有哪些?提示 大部分以氮气的形式存在,少部分以化合物的形式(如硝酸盐、铵盐、蛋白质等)存在。(2)人体里的蛋白质中的氮元素是从哪儿来的?提示 人体里蛋白质中的氮是从外界摄入的,特别是肉类、蛋类物质等。若溯本求源,则来自大气中的N2。(3)自然界中有哪些固定氮的途径?提示 自然界中固氮主要有自然固氮和人工固氮,自然固氮有高能固氮(雷电作用)、生物固氮(豆科植物)。(4)氮循环中含氮物质有多种形式的转化,有的对人类生产生活有益,有的则产生负面作用,请举例说明。提示 ①对人类有益的有:人工固氮如合成氨,不仅为农作物的生长提供了必需的氮元素,而且为其他化工产品的生产提供了重要的原料。②对人类有害的有:工业废气、汽车尾气中的氮氧化物会造成大气污染等;工厂废液、生活废水中的氮元素对水体造成污染。跟踪强化1.下列关于性质的叙述中错误的是A.任何物质在氮气中都不能燃烧B.氮气既具有氧化性,又具有还原性C.将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定D.氮气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮2.下列叙述与氮的固定无关的是A.工业上氮气与氢气化合成氨B.工业上将氨转化为硝酸和其他含氮化合物C.豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为含氮化合物D.电闪雷鸣的雨天,空气中的氮气会与氧气发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收3.氮的循环在自然界元素的循环中具有重要的意义,有些氮的转化是从氮气转化为含氮的化合物,有的转化发生在含氮的化合物之间。下列过程中,以游离态的氮为原料,最终产生含氮的化合物的是A.汽车尾气中的氮氧化物形成酸雨B.硝化细菌的硝化过程C.动物尸体腐烂D.豆科植物的根瘤菌固氮... ... ...氮及其化合物PPT,第三部分内容:02一氧化氮和二氧化氮知识梳理1.不同价态的氮的氧化物上述氮的氧化物中属于酸性氧化物的是____________。2.一氧化氮、二氧化氮性质探究(1)在一支50 mL的注射器里充入20 mLNO,观察颜色:__________,然后吸入5 mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器。现象:____________________,结论:__________。(2)打开弹簧夹,快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹,现象:____________________;振荡注射器。现象:____________________ 。结论:在一定条件下,NO和NO2可以相互转化。写出下列转化的化学方程式:①NO→NO2:____________________;②NO2→NO:____________________。3.二氧化氮的性质(1)________________、有刺激性气味的________________气体,密度比空气的大。(2)易溶于水且与水反应:________________________________ 。(3)具有强氧化性:能与SO2、KI等反应。(4)自身二聚:2NO2 N2O4(无色气体)。判断正误(1)由于NO极易与O2反应,并且其密度与空气相差不多,因此收集NO只能用排水法( )(2)由于NO2极易与水反应且密度比空气大,因此收集NO2只能用向上排空气法( )(3)NO2能与碱反应生成硝酸盐、亚硝酸盐和水,NO2是酸性氧化物( )(4)N2与O2反应时,不论O2是否足量,其一步反应都只能得到NO,不能生成NO2( )(5)可用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别溴蒸气和二氧化氮两种红棕色气体( )(6)NO和NO2都是有刺激性气味的有毒气体,它们都是大气污染物( )深度思考1.俗话说“雷雨发庄稼”,试说出其中的原理,写出反应的化学方程式。2.在上述NO、NO2性质实验中(1)如果要将注射器中的NO充分转化,应采取的措施是___________________。(2)上述实验对工业上生产硝酸的启示是____________________________________________。跟踪强化1.(2018·江苏淮阴中学期中)下列关于氮的氧化物的叙述正确的是A.氮的氧化物只有NO、NO2B.氮的氧化物均为红棕色气体C.氮的氧化物均有毒D.氮的氧化物在空气中能稳定存在2.对3NO2+H2O===2HNO3+NO反应的下列说法正确的是A.氧化剂与还原剂的质量比为1∶2B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂D.在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移3.按图进行实验。试管中装有12 mL NO,然后间歇而又缓慢地通入8 mL O2,下列是有关最终状态的描述:①试管内气体呈红棕色 ②试管内气体呈无色 ③试管内液面不变 ④试管内液面上升 ⑤试管内气体是O2 ⑥试管内气体是NO。其中正确的是A.①③ B.②④⑤C.②④⑥ D.②③⑤关键词:人教版高中化学必修二PPT课件免费下载,氮及其化合物PPT下载,化工生产中的重要非金属元素PPT下载,氮气和氮氧化物PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。