互教网(hujw.com),让工作学习更简单!
首页 > PPT课件 > 化学课件 >  《化学品的合理使用》化学与可持续发展PPT课件下载(第1课时化肥、农药的合理施用合理用药)
收藏



《化学品的合理使用》化学与可持续发展PPT课件(第1课时化肥、农药的合理施用合理用药)第一部分内容:核心素养发展目标1.了解科学施用化肥、合理用药的重要性,不科学施用的危害,增强使用化学品的“科学态度与社会责任”。2.通过合理使用化肥、农药及合理用药的学习,了解常见化学品的分类及成分,培养“科学探究与创新意识”。... ... ...化学品的合理使用PPT,第二部分内容:01化肥、农药的合理施用知识梳理化学品大宗化学品:如________、________、________和化肥等精细化学品:如医药、________、日用化学品、________________等1.合理施用化肥(1)合理施用化肥的重要性:保证农作物增产,减少农作物损失。(2)合理施用化肥考虑因素①土壤________________,作物________________。②化肥本身性质,如硝酸铵受热或经撞击易爆炸,应改性处理后施用。(3)不合理施用化肥危害①过量施用不仅浪费,也可能导致水体富营养化,如水华等污染现象。②影响土壤 ________ 和土壤结构。2.合理施用农药(1)农药类别(2)农药不合理施用的危害①破坏生态平衡,使一些害虫产生抗药性②使对农药敏感的有益昆虫大量死亡③使土壤、作物的农药残留超标,造成环境污染④造成大气、地表水和地下水污染(3)长期使用滴滴涕(DDT)的危害①使害虫对DDT产生抗药性原理:_____________________ (毒性较低)②通过生物链在生物体内富集。判断正误(1)大雨天追肥有利于农作物的吸收(  )(2)硝铵(NH4NO3)可直接作化肥使用(  )(3)豆科植物在生长过程中不需要经常施用铵态化肥(  )(4)化肥、农药可以促进农作物的生长,提高农作物产量,因此可大量施用(  )(5)既然农药、化肥的施用有危害,因而就不施用(  )(6)石灰硫黄合剂是一种植物杀菌剂,是合成农药(  )理解应用1.在农业生产中是否应该继续施用化肥和农药的小组辩论中,正方小明和反方小刚分别叙述了自己的观点:(1)下面事实不能支持小明观点的是______(填字母,下同)。A.可以解决快速增长的人口吃饭问题B.可以促进农作物生长,杀灭害虫,形成良性的生态循环C.合成农药用量少、见效快D.降低了农业生产成本,可以促进农业机械化、规模化发展(2)持反方观点的小刚从生态系统、害虫的抗药性及食品中化肥、农药的残留等方面进行了驳斥,下列两例事实是小刚对滥用杀虫剂造成的恶性循环的论证:事实1.在远离施药地的南极,在海鸟和鱼体都检测出了某些农药成分。事实2.喜马拉雅山的积雪中也发现了某些农药成分。这些事实说明________。A.农药、化肥被考察队或登山者带到南极或高山上B.农药、化肥的滥用已影响到全球的生态循环C.农药、化肥成分可以在生态链中富集,导致生物链系统发生变化跟踪强化1.硫酸铵是农村常用的一种铵态氮肥,田间一次施用过多会使植物变得枯萎发黄,俗称“烧苗”,其原因是A.植物从土壤中吸收的养分过多B.植物根细胞不能从土壤中吸水C.植物的根系不能将养分向上运输了D.根系的呼吸作用加剧、释放的能量过多了2.下列现象,不是化肥的不合理施用导致的是A.乡村农田周围的小河河水发绿发臭,鱼虾大面积死亡B.长期耕垦的农田出现土壤酸化,土壤板结C.长期耕种的农田重金属元素、有毒物质超标D.城市的空气中PM2.5含量超标,雨水酸度增强... ... ...化学品的合理使用PPT,第三部分内容:02合理用药知识梳理1.药物的分类2.药物在人体内作用方式(1)改变机体细胞周围的物理及化学环境。(2)药物分子和机体生物大分子的功能基团相结合。3.常见药物阿司匹林的制备、功能及不适症状(1)制备(2)功能及不适症状功能:解热镇痛不适症状:长期大量服用可能会导致胃痛、头痛、眩晕、恶心等症状4.合理用药遵循原则及因素(1)原则:安全、有效、经济、适当等原则(2)5.滥用药物危害(1)滥用安眠药或镇静剂、抗生素、兴奋剂对个人机体产生严重的影响。(2)吸食毒品对个人和社会带来极大危害。判断正误(1)生活中食用的药物大多是天然药物(  )(2)小苏打片可以治疗胃病,主要是可以中和过多的胃酸,缓解胃部不适(  )(3)药物属于商品,患者可以在药店随意购买(  )(4)安眠药可以帮助睡眠,因此每当失眠时就可以服用安眠药(  )(5)青少年年龄还小,偶尔吸食一点毒品危害不大,教育教育就好(  )理解应用1.胃舒平是常见家用胃药,说明书如图:根据以上说明书内容,回答以下问题。(1)服用胃舒平时嚼服比吞服效果好的原因是什么?写出Al(OH)3和胃酸作用的化学方程式。(2)医生建议胃舒平连续服用不可以超过7天,为什么?(3)怎么设计实验证明胃舒平药片中含有氢氧化铝?写出相关的离子反应方程式?2.2019年6月26日是国际禁毒日,宣传主题为“珍爱生命,拒绝毒品”。毒品的危害,可概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”12个字,结合毒品及其危害,回答以下问题。(1)下列药物,属于毒品的有________(填字母,下同)。a.海洛因 b.甲基苯丙胺(冰毒)c.吗啡 d.三聚氰胺e.阿司匹林 f.大麻(2)下列有关青少年和毒品关系的说法,错误的是______。A.青少年吸食毒品会严重危害其身心健康B.青少年好奇心强,偶尔吸食一点,很快就会提神,学习效率高C.青少年吸食毒品,会造成家庭巨大的经济和精神损失D.青少年年龄还小,吸食毒品不会危害社会E.个别青少年思想空虚,吸食毒品寻求刺激,最终可能会导致严重的个人、家庭和社会问题跟踪强化1.合理用药应当包括的要素是A.科学性、有效性、安全性、经济性和适当性B.安全性、有效性、规律性、经济性、适当性C.科学性、舒适性、规律性、经济性、可口性D.舒适性、长效性、新颖性、安全性、规律性2.阿司匹林是一种常用的解热镇痛药物,其结构简式为________,关于阿司匹林的性质的合理使用,以下说法错误的是A.阿司匹林可以和NaHCO3反应生成CO2B.1 mol阿司匹林和NaOH反应,最多需要1 mol NaOHC.阿司匹林应避光,密闭于干燥处保存,如果受潮,服用后会强烈地刺激胃D.阿司匹林应当饭后吃,主要为了避免阿司匹林在胃中溶解,而强烈刺激胃3.摇头丸是神经麻醉性毒品,吸食摇头丸对人体的呼吸系统、心血管系统及肝肾脏均会产生严重影响,其结构简式为:__________,下列关于摇头丸的描述,错误的是A.摇头丸有麻醉神经的作用,长期服用,可能导致神经病B.摇头丸分子中含有羟基,能和Na反应生成氢气C.摇头丸毒性很强,吸食后容易上瘾,年轻人不要尝试D.摇头丸可以和乙酸在一定条件下发生中和反应关键词:人教版高中化学必修二PPT课件免费下载,化学品的合理使用PPT下载,化学与可持续发展PPT下载,化肥农药的合理施用合理用药PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
234463
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享