鲁教版九年级化学上册《化学反应的表示》定量研究化学反应PPT下载，共37页。学习目标1. 化学方程式及意义.2. 化学方程式的书写.探究新知新知一 化学方程式的意义及读法1. 概念用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。2. 化学方程式的意义（1）反映了反应物、生成物和反应条件；（2） 反映了各物质间的质量比，即各物质的相对分子质量与化学计量数的乘积之比；（3）反映了各粒子间的相对数量比，即化学计量数之比。3. 化学方程式的读法以2H2+O2 ======2H2O 为例：（1）从物质的角度：氢气与氧气在点燃条件下反应生成水；（2） 从量的角度： 每4 份质量的氢气与32 份质量的氧气完全反应，生成36 份质量的水；（3） 从微观角度：每2 个氢分子与1 个氧分子结合生成2 个水分子。规律总结化学方程式提供的信息(1)反应物；(2)生成物；(3)反应条件；(4)反应物和生成物之间的粒子数目之比(即化学计量数之比)；(5)反应物与生成物之间的质量之比(即相对分子质量与化学计量数的乘积之比)；(6)反应类型。新知二 化学方程式的书写方法点拨确定化学反应中的反应物或生成物中原子的种类时，可采用分类汇总法，即先分别找出反应前后已知的每种原子的总数量，然后左右对照，缺少的原子的种类、数量由未知物补充。书写化学方程式要注意做到：1.正确书写出反应物、生成物的化学式，不能凭空臆造反应物、生成物；2.要配平，且化学计量数写在相应化学式前面，为最简整数比，不能为了配平改变物质的构成；3.正确使用“↓”“↑”，不得漏标、错标。4.反应条件不能漏，不要错。新知三 化学方程式的配平方法点拨1. 首先找出两边化学式中各出现一次的元素，若几种元素两边都是各出现一次，则选原子个数较多的元素，求其原子个数的最小公倍数。2. 用最小公倍数分别除以化学式中该元素的原子个数，所得的商标在含有该元素的化学式前面；3. 同理再配平其他元素的原子。... ... ...关键词：化学反应的表示PPT课件免费下载，定量研究化学反应PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。