鲁教版九年级化学上册《氧气》我们周围的空气PPT优质课件，共40页。学习目标1、了解实验室制取气体的一般思路；2、知道催化剂的概念；3、学会实验室制氧气的方法；新课讲解思考1：下列那些物质可以作为实验室制取氧气的反应物。必要条件：含有氧元素的物质作为反应物。思考2：相比之下，哪个物质更适合？（1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。（2）KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。（3）H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。（4）HgO氧化汞是一种红色粉末，加热时能产生氧气，同时产生有毒的物质汞。（5）H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。实验探究取AB两支试管，分别加入3-5mL过氧化氢溶液。将带火星的木条深入A试管的试管口。极少气泡产生，带火星的木条不复燃。在B试管中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星木条深入试管口。较多气泡产生，带火星的木条复燃。过氧化氢分解较慢，加入二氧化锰后产生氧气的速度明显增加。复习回顾1.什么叫物理性质?物质不需要化学变化即可表现出的性质，比如：色、态、味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、导电性、延展性、导热性、挥发性、吸附性等。2.什么叫化学性质?物质在化学变化中表现出来的性质，比如：木材、氢气的可燃性、氧气的助燃性，即能支持燃烧的性质等。新课讲解一、物理性质1. 色、味、态：无色、无味、气体2. 密度：比空气密度大3.溶解性：不易溶于水4.三态转化：101kPa下二、化学性质1、为什么将铁丝绕成螺旋状？2、为什么预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙？增大铁丝的受热面积。防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。(1)在氧气中燃烧比在空气中更旺、发出白光(2)放出热量(3)瓶壁上有水雾出现(4)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体氧化反应：物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应。化合反应：两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，叫做氧化物。综上所述:在空气中可以燃烧的物质，在氧气中燃烧更剧烈，在空气中不燃烧的物质，可能在氧气中燃烧。（物质与氧气发生化学反应时，单位体积空间内，氧气分子数目越多，反应也就越剧烈。）... ... ...关键词：氧气PPT课件免费下载，我们周围的空气PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。