粤教版九年级化学上册《空气的成分》空气、物质的构成PPT免费课件，共22页。想一想空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？思维迁移仿照前实验，提供如下图的实验装置及红磷，我们能否利用它来测定氧气体积呢？空气中氧气含量的测定红磷在 密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水进入容器内，进入水的体积即为容器内氧气的体积。空气中氧气含量的测定实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到室温时，打开止水夹，观察现象。【实验现象】①红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量的白烟，放出大量的热。②冷却到室温后，打开止水夹，水进入集气瓶中，进入水的体积约为集气瓶容积的1/5。【思维发散】剩余气体主要是什么呢？这种气体都有哪些性质？剩余气体主要是氮气。①、不能燃烧，也不支持燃烧。②、无色，不溶于水。③、化学性质稳定，不与水反应，也不与红磷反应在实际操作中， 水面上升的体积如果小于集气瓶总体积1/5 , 试分析可能的原因。1.红磷的用量不足。2.装置漏气。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹读数【议一议】 能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，会弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显变化。镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。混合物：像空气这样由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物混合物没有固定的化学符号;组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。纯净物：氮气、氧气、二氧化碳等分别只由一种物质组成，它们都是纯净物纯净物可以用化学符号来表示... ... ...关键词：空气的成分PPT课件免费下载，空气物质的构成PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。