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《一天的生活用水》环境和我们PPT课件3我一天用了多少水1.小组交流测得一天用水量的多少?记录最多的用水量和最少的用水量。说说自己测量用水量的方法。2.比较个人一天的用水量与家庭一天的个人平均用水量.3.从同学们回答的这组数据中,大家发现了什么?思考:为什么个人用水量与家庭用水量有差异?分析是什么原因造成的?洗衣、做饭、洗餐具、洗菜、洗水果、浇花、浇园子、冲马桶等。... ... ...作业布置1.关注身边人们的 用水情况,发现浪费水 的行为及时加以制止。2.写一份节水倡议书,张贴在校园或村子的宣传栏上。关键词:环境和我们教学课件,一天的生活用水教学课件,教科版六年级下册科学PPT课件下载,六年级科学幻灯片课件下载,环境和我们PPT课件下载,一天的生活用水PPT课件下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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