《声音的传播》声音PPT课件4实验目的：1. 加强学生实际动手操作能力，培养学生观察总结能力。2.观察分析总结声音在不同物质里的不同传播效果。实验器材：酒精灯、石棉网、烧瓶、胶塞、玻璃管、乳胶管、皮管夹、三脚架、小铃、水槽、音乐播放器、牙签、纸杯、细线、塑料袋、沙、水、筷子、玻璃瓶、大豆... ... ...实验步骤---1：1.耳朵贴近桌面，轻敲桌腿。2.响着音乐的手机放入水中。3.远处播放音乐。现象：我们都能听到声音。结论：1.声音可以通过固体传播2.声音可以通过液体传播3.声音可以通过空气传播... ... ...实验步骤---2：1.烧瓶中放入小铃，轻轻摇动听声音。2.烧瓶中加入少量水，烧开后夹住皮管。轻轻摇动听声音。现象：未加热时，听到小铃摇动的声音;加热后，仍能听到声音。（应该听不到小铃摇动的声音）。失败原因分析：加热法不能形成真空环境。应得结论：声音在真空中不能传播。... ... ...应用试验----“土电话”制作：1.将两个纸杯底部各戳一小洞。2.找一根长线穿过两个杯底的小洞，在线头处捆上一小段木棒。3.拉紧细线，一人对着纸杯小声说话，一人将纸杯罩在耳朵上听。实验结论: 1·声音在固体、液体、气体中都能传播。2.声音在真空中不能传播。3. 声音在固体中传播效果最好，在液体中次之，气体中最差。... ... ...分析下列声音传播的现象： 1.《铁道游击队》中游击队队员趴在铁轨上听敌人的火车来了没有。2.花样游泳运动员头在水中，还能跟上音乐节拍，整齐做动作。3.航天员在宇宙中不能面对面谈话。4.喇叭一响，校园各处都能听到。关键词：声音教学课件，声音的传播教学课件，教科版四年级上册科学PPT课件下载，四年级科学幻灯片课件下载，声音PPT课件下载，声音的传播PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。