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《化石》PPT课件2课前补充人类的家园——地球,已经有46亿年的历史了,而地球上的生命产生于约30亿年前。人类的历史只有短短的300万年,相当整个生命史的千分之一。思考与讨论:看课本第二页的资料,回答和讨论下面的问题。人类如何了解远古时期的生物?找到课本中化石的概念。简单了解化石的形成过程。... ... ...化石在漫长的地质历史中,经过自然界的作用,古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西,这就是化石。简单的说,化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。化石的作用科学家根据化石标本,借助现代技术可以复原出古代生物的外形,使我们更清楚地了解到古生物的原貌.从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,并推断出埋葬化石的地层形成的年代和经历的变化,进而研究地球过去那些事……1、化石是研究生物演化的重要依据,推算地质年代的基础,估算其所处的年代,重视当时的自然环境,有很重要的科学研究价值。2、许多造型美观的化石既是自然遗产,又是天然的艺术品,除了科学研究之外,化石的审美价值、文化价值和社会价值也很大。3、化石还有经济上和工业上的用途。化石经常用来协助矿物和石油的勘探,微体生物的化石对于石油地质工作者作为指示化石特别有用。4、化石还有多种医用价值,龙骨、琥珀等都有医用价值。... ... ...古生物学上的证据——化石的意义根据化石的出现顺序推测生物进化的历程是什么?鱼类——两栖类——爬行类——哺乳类在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单,越低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等。运用与拓展中国科学工作者在喜马拉雅山发现海洋生物的化石,据此推断,在远古的时候,喜马拉雅地区可能会是什么样子?关键词:化石教学课件,鄂教版六年级下册科学PPT课件下载,六年级科学幻灯片课件下载,化石PPT课件下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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