《谁的承受力大》建筑与形状PPT课件正面思考 自主学习形状的认识生活中的物体大多由这四种基本形状组成。反面质疑 交流辩论形状与承受力有什么关系？... ... ...1、预测：四种形状的承受力，由大到小排序，填在实验记录表上。2、验证拿出相同重量的科学课本往纸筒上一本一本的慢慢放，直到纸筒承受不了。3、填写实验记录表，得出结论... ... ...对比试验1、比较同高度，不同厚度的两个圆形筒，谁的承受力更大？2、比较同厚度，不同高度的两个圆形筒，谁的承受力更大？结论：1、不同的形状，承受力大小不相同。圆形筒承受力最大。2、同种形状，高度相同，厚度越大，承受力越大；厚度相同，高度越低，承受力越大。... ... ...展示要求：1、利用一张A4纸，设计一个高度至少为2厘米的形状，让它能撑起至少一块红砖。2、每个小组同一形状制作两份。生活中的科学猜一猜：蛋壳的力量有多大？生活中，还有哪些物体是通过改变形状增大承受力的？关键词：建筑与形状教学课件，谁的承受力大教学课件，人教版五年级上册科学PPT课件下载，五年级科学幻灯片课件下载，建筑与形状PPT课件下载，谁的承受力大PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。