《声音的产生》PPT第一部分内容：探究声音的产生实验1：学生橡皮筋实验两人一组，一人将橡皮筋拉长拉紧，另一人用手拨动橡皮筋⑴能听到什么？此时橡皮筋处于什么状态？⑵当振动停止的时候，还能听到声音吗？实验2：刻度尺振动实验刻度尺的三分之二伸出桌边，一手将其 三分之一 紧压在桌边上，另一手拨动伸出端。1.能听到声音吗？此时的尺子处于什么状态？2.当振动停止的时候，还能听到声音吗？实验3：鼓动纸屑实验 *将纸屑放在鼓面上，敲击鼓面*用手按住鼓面不发声对比思考：纸屑在什么情况下被弹起？它在什么情况下静止？... ... ...第二部分内容：思考、讨论问题（1）以上实验中，发声的物体相同吗？发出的声音相同吗？（2）这些物体在发声时，有什么相同的现象？（3）由此推想，声音是怎样产生的？结论声音是由物体的振动产生的,振动停止，发声停止。 ... ... ...第三部分内容：课堂练习⒈声音是由物体的( ) 产生的,( )停止，发声停止。⒉正在发声的物体叫( ),( )都能发声,都可作为声源。3.在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面.在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在______，这一现象可以说明正在发声的物体在______，用手按住鼓面，______停止，鼓声消失.关键词：青岛版五年级上册科学PPT课件免费下载，声音的产生PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。