浙教版八年级科学上册《物质在水中的分散状况》PPT课件下载，共35页。学习目标1.掌握溶液的概念，能区别溶液、悬浊液、乳浊液。2.了解溶液的组成，学会分析溶液中的溶质和溶剂。3.了解水及其他常见的溶剂。4.掌握固体药品和液体药品的取用方法。知识点1 溶液物质的溶解实验溶质、溶剂和溶液的概念像砂糖、高锰酸钾、碘等被溶解的物质称为溶质能溶解其他物质的物质（如水、酒精等）称为溶剂溶质在溶剂中溶解后所得到的物质叫做溶液，如糖水，高锰酸钾溶液，碘的酒精溶液（俗称碘酒）等溶液、溶质、溶剂之间量的关系（1）溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，即溶液质量具有加和性。溶质的质量是指被溶解了的那部分溶质的质量，没有溶解或从溶液中析出的物质不能计算在内。（2）溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积，即溶液的体积不具有加和性（微粒之间存在间隙）。溶液的基本特征注意 均一、稳定的液体不一定是溶液。如蒸馏水，无水乙醇等常温下都是均一、稳定的液体，但它们均不是溶液。知识点2 悬浊液和乳浊液1.生活中的现象2.悬浊液和乳浊液→通常被称为浊液固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫做悬浊液（或悬浮液），如泥水、钡餐等小液滴分散到液体里形成的物质叫做乳浊液（或乳状液），如牛奶、肥皂水等知识点3 药品的取用1.固体药品的取用2.液体药品的取用取用时，容易控制液体药品的体积液体药品通常盛放在细口瓶里，取用方法有以下三种：（1）倾倒法——取用较多量液体时直接倾倒（一倒、二朝、三斜、四挨）（2）量取法——取用一定量液体时用量筒量取①量筒的选择在一次性量取的前提下，所选量筒的量程应略大于所量取的液体体积，并越接近越好，以减少误差。②量取方法（3）滴加法——取用少量液体时用胶头滴管滴加（一捏、二吸、三悬空）... ... ...关键词：物质在水中的分散状况PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。