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教科版三年级科学下册《测试“过山车”》PPT免费课件,共24页。学习目标物体的运动可以用位置、路线、快慢等来描述。利用自制的“过山车”正确描述物体的位置和物体的运动路线,能正确比较物体运动的快慢。愿意跟同伴合作探究。形成认真操作、仔细观察、及时记录、乐于交流的科学态度。活动内容(1)将方向盘的中心点对准“过山车”的起点,将方向盘平铺在“过山车”的下面。(2)将小球摆放在轨道上的任意一点,利用方向盘说出当前位置的小球位于“过山车”起点的什么方向。(3)用细绳从起点出发,沿着轨道铺设至小球所在位置,再用软尺量出这段细绳的长度,记录小球与起点之间的距离。(4)方向和距离完整的描述,以起点为中心时小球的位置。怎样描述物体的位置?描述物体位置时,以“过山车”轨道的起点为参照物,假定起点的位置不变,小球运动一段距离后,可以借助方向盘,以轨道起点为中心,测量小球距离中心的距离,同时描述小球的方向。描述物体的位置要包括参照物、物体与参照物的方向和距离三大要素。... ... ...关键词:测试过山车PPT课件免费下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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