《秦王扫六合》统一国家的建立PPT课件7学习目标(一)知识目标：1.掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。2.了解秦的疆域和长城、灵渠两项古代建筑。（二）能力目标：能归纳秦完成统一的原因、秦始皇巩固统一的措施等。（三）情感态度与价值观：通过学习我们要认识到：统一是历史发展的必然趋势;秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。重点：秦的统一及巩固统一的措施。难点：焚书坑儒自主学习1、秦国是怎样统一六国的？（统一的时间、统一者）。它的统一有什么意义？2、秦朝为加强封建统治，建立了什么样的制度？3、秦朝为巩固统一，在文化、经济、思想、军事等方面分别采取了哪些措施？产生了什么影响？4、说出秦朝疆域四至。... ... ...你评我说秦始皇用“焚书坑儒”的手段来加强思想控制，这种作法是否可取？秦始皇“焚书坑儒”是否换来了秦朝的长寿？我们应该如何评价秦始皇的“焚书坑儒”禁锢了人们的思想，摧残了文化... ... ...二、秦始皇巩固统一的措施：1.政治上：建立专制主义中央集权制度2.经济上：１.统一货币 ２.统一度量衡3.文化上： 统一文字4.思想上：焚书坑儒5.军事上：1.北拒匈奴修长城 2.南统越族开灵渠... ... ...对应训练选择题1.秦统一六国的年代是 （ ）A.公元前475年 B.公元前221年C.公元前230年 D.公元前220年2.秦在岭南开凿的是 （ )A.郑国渠 B.堵江堰 C.灵渠 D.大运河3.在秦朝中央政府中，分管全国军事的官吏是 （ ）A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守4.秦朝规定的全国规范文字是 （ ）A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书5.在秦朝“焚书”过程中，允许保留下来的书籍是①医药　②占卜　③种植　④儒家书籍 （ ）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”指的是 ( ) A．三皇 B．黄帝 C．炎帝 D．秦始皇... ... ...关键词：统一国家的建立教学课件，秦王扫六合教学课件，人教版七年级上册历史PPT课件下载，七年级历史幻灯片课件下载，统一国家的建立PPT课件下载，秦王扫六合PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。