《元朝的大一统》宋元时期PPT课件2情景引入同学们好！ 很高兴和大家一同走进今天的历史课堂。请大家看大屏幕上的图片，你能看出什么？猜猜他们是那个少数民族？在历史上，这个民族创造了怎样的辉煌历史？今天就让我们来学习第9课《蒙古族的兴起与元朝的建立》。一、蒙古的兴起与扩张（一）蒙古的兴起12世纪时，蒙古草原的部落，相互之间频繁发生战争，生灵涂炭。铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。成吉思汗铁木真，生于1162年，1189年被推为“可汗”，从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年，建立蒙古汗国。1227年灭西夏。1227年，7月，病死于萨里川。（二）蒙古的扩张1.读教材理清蒙古统一中国的过程。西夏—金—南宋。2.根据课本整理蒙古灭亡西夏和金的情况。（1）蒙古灭西夏：成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏，在蒙古军队的进攻下，1227年西夏灭亡。（2）蒙古灭金：①过程：蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金。②影响：金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。... ... ...二、元朝的统一1、1271年，忽必烈建立元朝，次年定都大都2、1279年，统一全国忽必烈忽必烈(1215年-1294年)，蒙古族，政治家、军事家。监国托雷第四子，元宪宗蒙哥弟。蒙古国的末代可汗同时也是元朝的开国皇帝。1251年，长兄蒙哥继大汗位，忽必烈受封为王。1260年长兄去世，忽必烈即汗位，建元中统，开始按中国传统的王朝年号纪年。1271年，改国号为元1272年迁都大都(今北京)。随后即举兵南下，直至1279年灭南宋。1294年正月，在大都病逝，谥号圣德神功文武皇帝，庙号世祖。思考：元朝的统一顺应了历史发展的流，是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，坚持不懈，你认为他值不值得敬佩？为什么？如何评价文天祥？原因：他在抗元斗争中坚贞不屈，表现出崇高的气节。评价：我们必须看到事物的两个方面。 文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。3.元灭南宋，统一中国的影响。结束了唐末五代以来的分裂和割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。... ... ...三、元朝的地方管辖1.分组讨论行省制度的基本内容和影响。（1）大都及其周围地区由中书省直接管辖；全国其他地方分别设置行中书省，派遣官员管辖。（2）巩固了国家的统一；对后世行政区划影响很大。2.元朝对西藏的管理基本情况。（1）元朝是如何管辖西藏的?西藏作为元朝的特别地方行政区，由设在中央的宣政院实施管理。（2）元朝管辖西藏的历史意义。自此，西藏正式成为中国的一个行政区域。3.根据材料和课本知识，说出元朝管辖台湾的措施及影响。（1）措施：元朝后期，政府设立澎湖巡检司，管理澎湖和琉球（今台湾）。（2）影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。... ... ...历史与现实面对当今少数“藏独”、“台独”分子分裂祖国的卑鄙行径。请你结合本课有关史实说说西藏、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。随堂练习1.成吉思汗的主要功绩是（ ）A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都2.毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指（ ）A.铁木真 B.忽必烈 C.阿保机 D.阿骨打3.下列政权被蒙古族所灭的有( )①辽 ②西夏 ③北宋 ④金A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( )A.岳飞 B.关羽 C.文天祥 D.韩世忠5.依据元朝的行政区划，现在的西藏隶属于( )A.中书省 B.行中书省 C.宣政院 D.自治区6.台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作( )A.东瀛 B.夷洲 C.琉球 D.台湾关键词：宋元时期教学课件，元朝的大一统教学课件，华师大版七年级下册历史PPT课件下载，七年级历史幻灯片课件下载，宋元时期PPT课件下载，元朝的大一统PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。