《辽、西夏与北宋的并立》多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件3学习目标1.知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、元昊的主要功绩。2.分析辽、西夏两个少数民族政权的统治措施及其与宋的关系，“和”是民族关系的主流。3.认识契丹族、党项族与汉族的密切交往，对奠定祖国辽阔疆域，开发边疆地区，促进社会进步，都做出了巨大贡献。认识中华民族的历史是各族人民共同创造的，各族人民都为中华民族的发展做出了积极贡献。... ... ...探究点：契丹的兴起与宋辽和战1.契丹的兴起：（1）背景：6世纪以来，契丹族与汉族的经济、文化联系不断加强，逐渐学会了修筑房屋和城郭、种植庄稼和生产手工业品。（2）时间：916年。（3）建立者：耶律阿保机。（4）都城：上京。2.宋辽和战：（1）辽的建立： 947年，契丹改国号为辽。（2）宋辽之“战”：①目的：宋太宗试图收回幽云十六州。②结果：宋败，结束了对辽的主动进攻，采取防御态势，辽军则屡屡南下进扰。（3）澶渊之盟：①澶州之战：1004年，辽军南下攻宋，宰相寇准力主抗敌，并劝宋真宗亲征。真宗抵达澶州，宋军士气大振，击退辽军。②澶渊之盟时间：1005年内容：双方约定互为兄弟之国，各守边界，互不骚扰，宋每年给辽绢 20 万匹、岁币10万两。影响：积极：宋、辽之间没有再发生过大的冲突，和平往来长达 100多年，为双方经济、文化发展及交流创造了有利条件。消极：议和之后，影响了北宋军队战斗力。 思考：双方为什么能议和？如何看待澶渊之盟？... ... ...探究点：党项的兴起与宋夏和战1.党项族的崛起：党项是我国古代西北少数民族之一，原属羌族的一支。2.西夏的建立：（1）概况：1038年，元昊称帝，国号大夏，建都兴庆，史称西夏。（2）举措：重用汉人为官，仿照宋朝设置行政机构，发展农牧经济，创制西夏文字。3.宋夏和战：（1）宋夏之“战”：战况：双方进行了三次大的战斗，宋均败。影响：夏消耗巨大，遭受了严重损失，人民生活困苦，怨声载道；暴露出宋军战斗力低下的状况。（2）宋夏和议：时间：1044年。内容：夏取消帝号，名义上向宋称臣，宋每年赐给西夏岁币。 1045 年，双方在边境设置榷场，恢复贸易往来。影响：和议后的几十年间，宋与西夏仍时有冲突， 但双方的经济、文化交流从未间断。... ... ...随堂训练1.将下列政权与其建立者，用线相连：辽 赵匡胤北宋 元昊西夏 耶律阿保机2.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）3.怎样评价澶渊之盟？（1）对北宋是有政治屈辱，经济掠夺之弊，但也赢得了政治上的安定（辽宋100多年保持和平往来，经济文化交流得到加强。）（2）对于辽则大获其利；军事上体面撤退，政治上赢得主动，经济上赢得实惠。（岁币）（3）对整个中华民族来说，则有利于民族和平共处、互相交流,促进了民族的发展和融合。关键词：多民族政权并立与两宋社会变化教学课件，辽西夏与北宋的并立教学课件，岳麓版七年级下册历史PPT课件下载，七年级历史幻灯片课件下载，多民族政权并立与两宋社会变化PPT课件下载，辽西夏与北宋的并立PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。