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部编版七年级历史上册《沟通中外文明的“丝绸之路”》PPT免费下载,共学习目标1.知道张骞两次出使西域的时间、目的及历史意义。2.识记海、陆丝绸之路的路线及其在中外交往中的作用。3.掌握中央政府开始对西域实行管辖的时间、机构及意义。4.认识张骞、班超等为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神一、张骞通西域1.西域的概念(广义):汉代人把今天甘肃______、______以西,也就是现在______和更远的广大地区称作西域。2.概况:二、丝绸之路1.陆上丝绸之路:(1)形成:自从张骞开辟通往西域的道路后,东西方的经济文化交流日趋频繁,沟通欧亚的陆上交通要道——“丝绸之路”形成。(2)路线:从________出发穿过________,经________到________、________,再到________。(3)汉朝时交流概况:汉朝的________ 、________等物品,以及开渠、凿井、铸铁等________传到西域;西域的核桃、________ 、________、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。(4)作用:丝绸之路是古代________的大动脉,对于中国同其他国家和地区的________与________交流,起到了极大的促进作用。2.海上丝绸之路:(1)开辟时间:汉武帝时期。(2)航线:从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过________ ,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达________________和________(今斯里兰卡)。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到________,因此这条航线被称为“________________”。三、对西域的管理1.西域都护的设置:(1)设置:公元前_______年,西汉朝廷设置________,作为管理西域的最高长官,都护府设在乌垒城。(2)设置意义:标志着西域________________,其管辖范围包括今________及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。... ... ...关键词:PPT课件免费下载,PPT下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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