《调查周边环境中的生物》认识生物PPT课件3调 查调查是科学探究常用的方法之一。依据调查对象的范围，可分为普查和抽样调查抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。注意事项：1、首先设计一个调查表。2、调查是一项科学工作，要认真观察，如实记录。不能凭个人好恶取舍。3、爱护生物和生物生活的环境,不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。4、注意安全。要集体行动，不要攀爬高处，不要下水。5、若调查的范围比较大，要进行抽样调查。... ... ...生物归类的意义对生物进行归类有利于人类认识和研究生物，从而合理地保护和利用生物资源。下列哪项不属于调查？A 人口普查B 森林资源调查C 水资源抽样调查D 仔细观察牛并拍照... ... ...1在调查活动中除〔 〕外都是不可取的A飞檐走壁 ，采摘高处的野果 B 避开不喜欢的动物C 采下新鲜的野果，趁鲜品尝 D如实记录2在调查校园生物的活动中，以下同学做法正确的是A晓军发现好几株不认识的植物，于是把它们拔出来 带回家研究B小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C小伟的调查记录中有蚰蜒，其他同学没有，小伟决定把它删除掉D小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录... ... ...以下是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、火炬红、红蜘蛛、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、蜻蜓、蚊子、鼠妇、万寿菊。（1）请你帮助他分成两类。动物：红蜘蛛、蚯蚓、小鸟、蜻蜓、蚊子、鼠妇植物：狗尾草、火炬红、松树、榆树、串红、 丁香、柳树、山桃、苍耳、万寿菊（2）请你告诉大家， 他们为什么是生物？关键词：认识生物教学课件，调查周边环境中的生物教学课件，人教版七年级上册生物PPT课件下载，七年级生物幻灯片课件下载，认识生物PPT课件下载，调查周边环境中的生物PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。