《练习使用显微镜》细胞是生命活动的基本单位PPT课件知识目标正确说明显微镜的结构与功能。能力目标1．能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；2．在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并尝试解决问题。情感态度与价值观认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯，初步形成实事求是的科学态度。... ... ...一、显微镜的发明、发展过程最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的，放大倍数只有10~30倍。属于光学显微镜。英国物理学家罗伯特·虎克（Robert Hooke，1635~1703)研制出能够放大140倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，发现了细胞。20世纪30年代，电子显微镜诞生。放大倍数达几十万倍。1．目镜通常由上下两组透镜组成。目镜的长度越短，放大倍数越大。目镜的作用是将已被物镜放大的、分辨清晰的实像进一步放大，达到人眼能容易分辨清楚的程度。2．物镜物镜是显微镜最重要的光学部件，利用光线可以使被检物体第一次成像 。3．反光镜反光镜是一个可以随意转动的双面镜，一面为平面，一面为凹面。其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。平面镜在光线较强时使用，凹面镜在光线较弱时使用。4．遮光器上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。... ... ...二、练习使用显微镜1．怎样取镜和安放？取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。安放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。2．怎样对光？①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。②把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。3．怎样观察？①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜，避免物镜与玻片标本相撞。）。③一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。... ... ...课堂练习1．用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用（ ）A．大光圈、平面镜 B．大光圈、凹面镜C．小光圈、平面镜 D．小光圈、凹面镜2．若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的光线将会（ ） A．变亮 　 B．变暗 C．无变化 D．变化无规律3．使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上（ ）A．目镜、物镜、通光孔、反光镜 B．目镜、镜筒、物镜、通光孔C．目镜、镜筒、物镜、反光镜 D．目镜、物镜、转换器、反光镜4．若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（ ）A．右上 B．右下 C．左 D．左下... ... ...关键词：细胞是生命活动的基本单位教学课件，练习使用显微镜教学课件，人教版七年级上册生物PPT课件下载，七年级生物幻灯片课件下载，细胞是生命活动的基本单位PPT课件下载，练习使用显微镜PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。