《鸟》动物的主要类群PPT课件教学目标1、概述鸟类的主要特征。2、尝试说出恒温动物与变温动物的概念。3、确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。4、举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识1、认识千姿白态的鸟类（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。（3）鸟在外部形态上有什么共同特点？提示：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。... ... ...鸟的主要特征1.鸟适于飞行的特点（1）鸟类的身体呈______型，可减少飞行时的阻力（2）体表被覆______，前肢变成______，正羽排列呈______形，有利平稳飞翔和滑行（3）鸟类的骨骼______而坚固，且灵活。______骨发达，有利于附着胸肌。______中空，内充气体，可以减轻飞行的重量。（4）______ 肌发达，产生强大的动力，牵引两翼有力飞翔。2.鸟的视觉发达3.鸟类的消化系统的特点1、鸟类的直肠______，不利于贮存粪便，有利于减轻体重。2、鸟类的食量______，消化能力____。... ... ...气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。双重呼吸 —— 吸气时，一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊，另一部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时，前气囊中的空气直接呼出，后气囊中的空气经肺呼出，又在肺内进行气体交换。这样，在一次呼吸过程中，肺内进行了两次气体交换，因此叫做双重呼吸。恒温动物和变温动物体温不随环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。如鸟类和哺乳类动物。体温随环境温度的变化而改变的动物是变温动物。如鱼类、两栖类、爬行类动物。体温恒定的意义恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。... ... ...三、鸟与人类的关系1.有的能帮助人类消灭农林害虫2.有的能为人类提供动物蛋白质3.丰富了人类文化生活4.丰富了人类文化生活课堂训练1.下列空中飞行的动物，不属于鸟类的是（ ）A、家鸽 B、家燕 C、蝙蝠 D、麻雀2、蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于体重的2倍，蜂鸟的摄食和消化的特点是（ ）A、食量小，消化能力差B、食量小，消化能力强C、食量大，消化能力差D、食量大，消化能力强3.下列关于鸟类气囊的作用叙述错误的（ ）A、进行气体交换B、增加散热量C、协助完成双重呼吸D、减少内脏器官之间的摩擦... ... ...关键词：动物的主要类群教学课件，鸟教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，动物的主要类群PPT课件下载，鸟PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。