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《绿色植物的呼吸作用》绿色植物与生物圈中碳-氧平衡PPT课件2一、绿色植物呼吸作用的过程下面以种子的萌发为例,探讨植物通过呼吸作用分解有机物释放能量的过程。想一想有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗?为什么?1.三个演示实验演示实验Ⅰ用两个暖水瓶装种子,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。各插入一支温度计,一天后观察两支温度计显示的温度。现象:甲瓶中的温度计显示的温度比乙瓶中的高。原因:种子在萌发过程中放出能量。演示实验Ⅱ瓶中装的是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后,往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊现象:石灰水变浑浊。原因:种子在萌发的过程中放出了二氧化碳。... ... ...三个结论1.种子在萌发的过程发生了能量变化。2.种子在萌发的过程中放出了二氧化碳。种子在萌发的过程产生了水。3.种子在萌发的过程吸收了氧。有机物的这种变化不仅发生在种子萌发的过程中,而且发生在所有细胞的内部。呼吸作用的运用1、促进呼吸作用:松土、涝害时排水等2、降低呼吸作用:低温干燥保存粮食,降低温度和氧度保存水果蔬菜等植物和动物体内的有机物都是通过细胞的呼吸作用分解的。呼吸作用是生物的共同特征。其实质都是有机物分解,释放能量。... ... ...三、光合作用与生物圈中的碳—氧平衡什么是碳—氧平衡?生物圈中二氧化碳和氧气保持的相对平衡状态,称为碳—氧平衡。绿色植物通过光合作用维持着碳—氧平衡。讨论讨论:1.碳—氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破?我们应当怎样预防?1、禁止对森林的乱砍滥伐,植树造林。2、寻求国际合作,限制二氧化碳的排出量;2.二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响?温室效应3.联系自己的生活环境,谈谈环境中二氧化碳增多的原因.过多燃烧煤炭、石油、天然气4.作为生物圈中一员,为了我们的生活环境空气永远清新,我们应该做些什么?植树造林,保护植被,拒绝一次性筷子等。... ... ...四 呼吸作用与光合作用的区别和联系2.光合作用与呼吸作用的联系①没有光合作用,呼吸作用就无法进行。呼吸作用所分解的有机物,正是光合作用的产物;呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。②没有呼吸作用,光合作用也无法进行。植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。... ... ...想一想存放时间较长的萝卜,为什么会空心? 玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干?萝卜会进行呼吸作用,逐渐将自身储存的有机物分解,时间长了,就表现为“空心”。晒干的玉米和水稻含水分很少,呼吸作用会明显减弱,消耗的有机物就少,有利于保存其中的营养。课 堂 练 习1.下列不进行呼吸作用的是( )A.萌发的种子 B.未萌发的活种子C.煮熟的青菜 D.新鲜的叶片2.下列关于呼吸作用的叙述,错误的是( )A.呼吸作用可以为生命活动提供能量B.呼吸作用主要在线粒体内进行C.呼吸作用通常会吸收氧气D.呼吸作用只在无光时才进行... ... ...2.解释下面的日常生活现象:(1)将水果、蔬菜放在冰箱中。将水果、蔬菜存放在冰箱中,能够抑制植物的呼吸作用,其中的有机物被分解得少,从而延长保鲜时间。(2)经常给植物松土。给植物松土,有利于植物的根吸收氧气,进行呼吸作用,放出的能量可用于根吸收土壤中的无机盐,从而有利于植物的生长。(3)夜间在卧室放盆花的习惯不好。因为花草在夜间主要进行呼吸作用,会与人争夺室内的氧气。(4)存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,农民在进入地窖时,手里还要拿着点燃的蜡烛。存放在地窖里的蔬菜也会进行呼吸作用,消耗地窖里的氧气。农民拿着点燃的蜡烛下地窖,可以帮助判断地窖中是否有足够的氧气,避免窒息死亡。... ... ...关键词:绿色植物与生物圈中碳-氧平衡教学课件,绿色植物的呼吸作用教学课件,人教版七年级上册生物PPT课件下载,七年级生物幻灯片课件下载,绿色植物与生物圈中碳-氧平衡PPT课件下载,绿色植物的呼吸作用PPT课件下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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