《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件8通过本节学习，你将知道：1、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？3、生物分类的目的是什么？想一想 议一议如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？... ... ...请同学们回忆七年上册的几个问题：1、绿色开花植物有哪六大器官？2、所有植物都有种子吗？3、种子的外面都有果皮包被吗？4、种子里面的子叶数一样吗？5、被子植物的叶脉都一样吗？6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？... ... ... 1、植物分类的依据是：植物的形态结构特征。在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。2、动物分类的依据是：动物在形态结构和生理功能方面的特征。3.生物分类的目的：一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。二、了解生物的多样性，保护生物的多样性。... ... ...学案检测1、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是( )A、生物的形态、结构等方面的特征 B、生物的生活习性 C、生物的生活环境 D、动物的行为方式2、肾蕨属于蕨类植物，向日葵属于种子植物中的被子植物，二者的主要区别是( )A、有无种子 B、叶的结构不同C、根的结构不同 D、茎的结构不同3、在被子植物中，重要的分类依据是（ ）A、根茎的差别 B、叶的特征C、生殖器官的特征 D、营养器官的特征4、下列植物中，不是种子植物的是（　 ）A、玉米 B、向日葵　C、油松　D、葫芦藓5、下列植物中属于种子植物的是（ ）A 水绵 B 葫芦藓 C 番茄 D 肾蕨6、某植物已有根.茎.叶的分化，但不结种子，它应归为（ ）A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 被子植物 D 裸子植物7、右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为I大圆，II和III分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是：( )A．I大脑、II小脑、III脑干B．I单细胞生物、II噬菌体、III衣藻C．I种子、II胚、III子叶D．I哺乳动物、lI蝙蝠、III鲸... ... ...六、课本练习1、判断下列说法是否正确（1）被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。（ ）（2）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能（ ）2、在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存的时间较短，受环境影响比较小，形态结构比较稳定，可以比较准确地反映出不同植物之间进化和亲缘关系。关键词：根据生物的特征进行分类教学课件，尝试对生物进行分类教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，根据生物的特征进行分类PPT课件下载，尝试对生物进行分类PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。