苏教版八年级生物下册《生物的变异》PPT免费课件，共22页。生物变异现象1.同种生物的个体之间存在差异的原因是什么呢？变异：亲代与子代间以及子代个体之间在性状上的差异2.生活中你还知道哪些生物变异的现象？结论：生物的变异是普遍存在的探究：花生果实大小的变异1、探究目的：（1）通过取样、测量的方法，解释花生果实大小变异的原因所在。（2）运用取样调查及收集、处理数据并画出曲线图的方法、测量、分析花生果实大小变异的情况。（3）通过实验，加深对变异的理解，从而深化对自然界事物的认识。2、一般流程：1.提出问题：花生果实大小有变异吗？2.作出假设：花生果实的个体大小存在变异。3.制定计划并实施：取样→测量→绘图→数据分析4.分析结果、得出结论：花生存在果实大小的变异。5.表达与交流：3、计划制定（1）材料用具两种花生、尺、笔、坐标纸（或白纸）（2）实施过程及测量数据选取了大花生30粒，小花生30粒测量的大花生的数据测量的小花生的数据根据所测数据绘制坐标图（或直方图）4、得出结论并进行交流分析结果：a.大花生中有比较小的花生，小花生中有比较大的花生；b.大花生果实长度的平均值 ＞ 小花生果实长度的平均值。 得出结论： ① 同一品种的花生果实大小存在差异。② 由于品种的不同，花生果实大小存在差异；花生存在果实大小的变异。人类应用遗传变异培育新品种1.人工选择繁育：通过不断选择、繁育出高产量品种2.杂交：通过杂交，让各种优良性状的控制基因重新组合，培育优良品种3.诱变育种：利用太空射线、化学药剂等。使生物的遗传物质发生变异，培育新品种... ... ...关键词：生物的变异PPT课件免费下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。