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苏教版七年级生物上册《植物光合作用的发现》PPT下载,共23页。影响生物生长的非生物因素有:阳光、空气、土壤、水、温度等。有收无收在于水收多收少在于肥万物生长靠太阳材料一:17世纪,范·海尔蒙特实验1、请你用自己的语言简要描述课本89页范·海尔蒙特的实验流程。2、计算:柳树增加的质量是多少?而土减少的质量是多少?3.柳树增加的重量主要来自?4.范·海尔蒙特依据他的实验获得什么结论?材料二:18世纪,普利斯特莱实验普利斯特莱通过他的实验得出的结论是:1、植物可以恢复由于蜡烛燃烧或者小鼠呼吸而变坏的空气。2、植物生长也离不开小鼠呼吸或蜡烛燃烧产生的气体。材料三:后来科学家的发现当时其他科学家也都为普利斯特莱的实验吸引,并重复他的实验,奇怪的是实验有时获得了成功,有时却失败。你认为要想确保实验成功必须注意哪些地方?科学家们实验中可能忽视了光照、植物本身、透明玻璃罩等对实验的影响。光合作用的研究历史人们对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间,人们一直坚持不懈地进行研究。到19世纪80年代,美国科学家因其在研究光合作用方面的突出贡献,获得了诺贝尔奖。植物光合作用的意义?不论是微小的单细胞藻类,还是高大的绿色植物,都能通过光合作用在其体内积累大量的有机物,为其他生物包括人类在内,提供大量的能量和营养。因此绿色植物就像一个巨大的能量转换站,把光能转变为储存在植物体内的有机物中。... ... ...关键词:植物光合作用的发现PPT课件免费下载,.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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