北师大版七年级生物上册《光合作用》PPT教学课件，共50页。教学目标知识与技能：探究光合作用的原料、产物、条件和场所，阐明光合作用的实质和意义，举例说明光合作用原理在生产上的应用。过程与方法：通过探究几个经典实验，能够解释光合作用的发现过程、实验原理及理解光合作用发生的场所和产物的判定方法及其原理，体验生物探究中的科学方法。情感态度和价值观：通过探索光合作用的原料、产物、条件和场所等各种实验活动，初步领会生物科学探究的一般方法，养成实事求是的科学态度。新课学习一、从柳苗生长之谜说起——绿色植物光合作用的发现结论：柳苗生长所需的物质，并不是由土壤直接转化的，水才是使植物增重的物质。海尔蒙特的实验结论完全正确吗？从植物生活环境的角度分析植物生长需要的物质来源，还应该考虑什么因素？不完全正确。还应该考虑阳光、空气中物质对植物生长的影响。这些科学家们的实验有什么意义？揭开了绿色植物的生长之谜，说明绿色植物的光合作用在生物界乃至整个自然界，都有着十分重要的意义。二、探索光合作用1. 实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理？耗尽叶片中原有的淀粉，避免叶片已有的淀粉对实验结果造成干扰。2. 实验选用的叶片，一部分被遮光，一部分不遮光，这两部分在实验中各有什么作用？对叶片进行不遮光处理，是检验植物合成淀粉是否需要光；对叶片进行遮光处理是形成一组对照实验，变量为光照。3. 怎样解释在酒精溶液中的绿叶脱色而使酒精溶液变绿的实验现象？这是利用相似相溶的原理，叶绿体中的叶绿素溶于酒精，使叶片脱色而使酒精溶液变绿。4. 用碘液染色后的叶片颜色发生怎样的变化？这种实验结果说明什么？叶片不遮光部分变成蓝色，叶片遮光部分不变颜色。说明光是植物光合作用合成淀粉的必需条件。三、叶和光合作用1.观察叶片的横切面结构为什么要制作很薄的临时切片？切片越薄，细胞的层数就越少，对视野的干扰就越少，透光性能也越好，视野更加清晰。2.在叶片结构的哪些细胞内部有绿色颗粒结构？叶片内绿色颗粒结构的分布有什么特点？在叶片结构的叶肉细胞、保卫细胞内部有绿色颗粒结构（即叶绿体）。叶片内绿色颗粒结构的分布特点：叶绿体主要分布在紧挨上表皮的叶肉细胞内,即栅栏组织细胞中，且在叶肉细胞内能随光照强度的变化而移动。应用光合作用原理提高农作物产量1.合理密植2.立体种植... ... ...关键词：光合作用PPT课件免费下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。