北师大版八年级生物下册《植物的主要类群》PPT教学课件(第1课时)，共20页。讲授新课观察比较不同的植物1．观察葫芦藓或铁线蕨的新鲜材料或腊叶标本，描述每种植物的主要形态特征，填写在记录表上。2．在松枝上识别雌、雄球果的形态结构，从雌球果内找出松子，思考球果的哪个结构可以保护松子。3．在蚕豆的果实内找到种子。与松子相比，种子的保护结构有什么特点？（一）苔藓植物特点个体矮小，密集生长于潮湿的陆地上；无根，有茎、叶，但茎、叶内无输导组织；假根只起固定植物体的作用，不能吸收水和无机盐；叶片中无叶脉，能进行光合作用，也能吸收水和无机盐。与人类生活的关系监测空气污染程度；涵蓄水分、保持水土；通过光合作用释放氧气。（二）蕨类植物特点比苔藓植物高大，生活在阴湿的陆地环境中；具有根、茎、叶等器官，有输导组织和机械组织；叶的背面常长有孢子群，利用孢子进行生殖。蕨类植物叶片背面褐色的隆起就是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊中散放出来，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。... ... ...关键词：植物的主要类群PPT课件免费下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。