人教版八年级生物上册《从种到界》PPT免费课件，共53页。知识点一 生物的分类等级1.生物分类(1)概述:生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。(2)依据:生物在形态结构和生理功能等方面的特征。(3)目的:了解生物的多样性、保护生物的多样性。2.生物分类等级(1)分类等级生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成若干大小不同的类群,用等级法来表示。一般地将生物分为动物界、植物界和其他的几个界。每个界又被分为六个更小的等级,它们由大到小依次为:门、纲、目、科、属、种。(2)分类等级的应用(3)种种是最基本的分类单位,一种生物就是一个物种。同种生物的亲缘关系最近,共同特征也最多。比如:所有的马,无论什么颜色,都属于同一个物种。同种的生物在自然情况下可以互相交配,并产生具有生殖能力的后代。不同种的生物具有生殖隔离,自然状态下不能繁育后代。知识拓展　在植物分类鉴定过程中,科的特征研究是植物分类研究的基础,我们了解了科的主要特征,就能够比较容易地识别、鉴定植物,因此,“科”在植物分类中是一个很重要的分类单位,在识别、鉴定植物时,我们首先应识别的分类单位是“科”。3.等级法分类举例4.分类的意义(1)可以更好地研究、利用和保护生物。(2)了解各种生物在生物界中所占的地位及进化的途径和过程。(3)对生物进行分类、科学地命名,可以避免生物名称的混乱。(4)认识和保护生物多样性的基础。知识点二 双名法1.提出:1768年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus Linnaeus,1707—1778)在《自然系统》这本书中正式提出。2.双名法的组成:第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。3.双名法的正确写法:生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et Kuang,其中Cathaya 为属名,argyrophylla为种加词,Chun et Kuang为命名者姓名。... ... ...关键词：从种到界PPT课件免费下载，根据生物的特征进行分类PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。