人教版七年级生物上册《调查周边环境中的生物》PPT优秀课件，共26页。学习目标1. 说出调查的一般方法2. 初步学会做调查记录3. 描述周边环境中的生物及其生活环境新课引入这两则材料是运用什么方法得出的数据？1. 2020年11月1日零时，中国开展第七次全国人口普查，调查全国人口情况。2. 光明中学在初一同学入校的第一周，对所有同学进行调查，发现近视的发病率高达20%，学校采取开展知识讲座，利用图片、资料宣传等活动，使学生了解近视形成原因以及预防措施。科学方法：调查① 明确调查目的和调查对象② 制定合理的调查方案如实记录① 对调查结果进行整理和分析② 有时还要用数学方法进行统计调查校园、公园或农田的生物种类1. 目的要求了解校园、公园、农田或周边其他环境中的生物，记录你所看到的生物和它们的生活环境。尝试对你所看到的生物进行归类，初步认识生物的多样性，以及生物与环境的关系。初步学会做调查记录。2. 材料用具3. 方法步骤调查校园或公园的生物6~8人为一个小组，选一个组长，设计调查表根据具体的调查范围设计调查路线，准备好材料用具认真调查，如实记录，注意安全对生物进行归类整理好资料注意事项调查周边环境中的生物要特别注意树皮、草丛和枯枝落叶等处，那里有常容易被忽略的小生物。另外，也要注意空中偶尔飞过的鸟和昆虫。调查是一项科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍。不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。记录完成后将生物放回原来的生活环境中。注意安全。全组同学要集体活动，不要一个人走到偏僻的地方。不要攀爬高处；不要下水；防止被动物咬伤。不要随意品尝野果；不要乱品尝采集的东西；小心触电等等。... ... ...关键词：调查周边环境中的生物PPT课件免费下载，认识生物PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。