人教版八年级生物上册《两栖动物和爬行动物》PPT免费课件下载，共36页。两栖动物学习目标1.说出两栖动物常见种类，概述两栖动物的主要特征。2.关注两栖动物与人类生活的关系。两栖动物从下图是青蛙生活史的图，从图中可以看出青蛙是由蝌蚪发育来的。请观察图中的蝌蚪和青蛙，比较蝌蚪和青蛙的外部形态、呼吸、运动和生活环境。比较蝌蚪和青蛙蝌蚪外形像鱼，有尾，用鳃呼吸，心脏一心房一心室；游泳运动；只能生活在水中。青蛙有四肢，用肺呼吸，心脏两心房一心室；跳跃和游泳运动；既能活在水中，也能生活在陆地上。青蛙的形态特征（1）青蛙的身体分为哪几个部分？头部有哪些器官？这些器官有什么作用？青蛙的身体分为头部、躯干部和四肢三部分，没有颈部和尾部。 眼睛：视觉器官，感知光线鼓膜：感知声波鼻孔：是呼吸时气体进出的通道（2）青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？青蛙的身体背面绿色腹面白色（是一种保护色）。青蛙在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中，青蛙不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。（3）当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？把青蛙握在手中，会感到湿滑。青蛙体表光滑、裸露、有黏液。皮肤能辅助呼吸（4）比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？前肢短小，可支撑身体后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水（5）青蛙依靠什么进行呼吸？青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。肺的结构简单、不发达，青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺的呼吸。（6）青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？青蛙适应水生生活的特点：①头部呈三角形，皮肤裸露，分泌黏液，减少在水中游泳时的阻力；②后肢的趾间有蹼，适于游泳。青蛙适应陆生生活的特点：①体色与周围环境的颜色相似，为保护色；②头部有口、鼻孔、眼等发达的感觉器官，适应陆地复杂环境③有四肢，适于在陆地上跳跃；④用肺呼吸两栖动物的现状由于环境污染、水域面积的减少以及人类的滥捕滥杀，使两栖动物的数量在急剧的减少，甚至部分出现畸形。爬行动物学习目标1.说出爬行动物常见种类，概述爬行动物的主要特征。2.说明爬行动物适于陆地生活的特点。3.关注爬行动物与人类生活的关系爬行动物形态特征（1）蜥蜴生活在什么样的环境中？一生都生活在陆地上（2）蜥蜴的身体可以分为哪几部分？头后面有颈有什么意义？蜥蜴的身体分为：头、颈、躯干、四肢、尾五部分头部后面有颈，头可以灵活地转动，便于寻找食物和发现敌害（3）蜥蜴的皮肤有什么特点？思考与生活环境之间的关系。皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片。既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。（4）蜥蜴的四肢有什么特点？四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行（5）呼吸器官是什么？与青蛙是否一样？蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力较强，因此只靠肺呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求。... ... ...关键词：两栖动物和爬行动物PPT课件免费下载，动物的主要类群PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。