人教版高中生物必修二《种群基因组成的变化与物种的形成》生物的进化PPT教学课件，共22页。现代生物进化理论种群是生物进化的基本单位突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向隔离导致新物种的形成种群是生物进化的基本单位（1）基本概念种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体，能够通过相互交配产生后代基因库：一个种群中全部个体所含的全部基因基因频率：在一个种群基因库中，某种基因占全部等位基因数的比率基因型频率：在一个种群中，某种基因型占全部个体的比率遗传平衡状态①昆虫群体数量足够大②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代③没有迁入与迁出。④AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同。⑤没有基因突变和染色体变异（1）遗传平衡定律（哈迪——温伯格定律）条件一：理想条件（生物可以自由交配）的情况下条件二：亲本：A的基因频率为p，a的基因频率为q（2）遗传平衡的拓展题型利用疾病发病率逆推疾病的致病基因频率突变和基因重组产生进化的原材料（1）可遗传变异来源于突变（基因突变，染色体变异）和基因重组注意：突变不等同于基因突变（2）生物的变异是不定向的，只提供生物进化的原材料，不决定生物进化的方向注意：生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于生物的生存环境自然选择决定生物进化的方向（1）原因：不断淘汰不利变异的基因，积累有利变异的基因（2）结果：种群的基因频率发生定向改变（3）注意：自然选择影响的是表现型，通过影响表现型改变了基因型，从而引起基因频率的改变“定向”的描述：存在自然选择，定向进化，而变异本身是不定向的变异发生在自然选择之前探究抗生素对细菌的选择作用一般情况下，一定浓度的抗生素能够杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中添加抗生素，耐药菌有可能存活下来。1.为什么要从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌？抗生素能够杀死细菌，在抑菌圈边缘抗生素浓度较低，可能存在具有耐药性的细菌。2.在本实验的培养条件下，耐药菌所产生的变异是有利还是有害的？你怎么理解变异是有利还是有害的？有利的。基因突变具有随机性和不定向性，有利或有害取决于所处的环境条件，在本实验的环境条件下，耐药性细菌的存活率高，故为有利变异。有利于细菌的变异对人类是有害的，面对不同的主体，应辩证地看待变异的有利有害性。3.滥用抗生素的现象十分普遍。有人生病时觉得去医院很麻烦，就直接吃抗生素；有的禽畜养殖者将抗生素添加到动物饲料中。你认为这些做法会有什么后果？滥用抗生素会使病菌的抗药基因不断积累，抗药性不断增强，导致抗生素药物失效。隔离导致新物种的形成（1）物种：能够在自然状态下相互交配，并且产生可育后代的一群生物（2）隔离：基因不能自由交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离（未形成新物种）生殖隔离：不同物种间不能相互交配，或相互交配不能产生可育的后代生殖隔离是判断是否属于不同物种的标准（形成新物种）（3）物种形成的三个环节突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向隔离导致新物种的形成（4）新物种形成的标志：出现生殖隔离（5）知识补充经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是物种形成比较常见的方式，但物种的形成不一定都需要经过地理隔离，如多倍体的产生基因频率改变是进化的标志，但不一定导致新物种的形成，但新物种一旦形成，基因频率必然大幅改变，生物一定发生了进化... ... ...关键词：种群基因组成的变化与物种的形成PPT课件免费下载，生物的进化PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。