收藏
《解决问题》混合运算PPT课件一、复习旧知口算。 (30-20)÷5 = 65-8×5 = 72÷(18-9)= 20+7×5 =问题:先算什么?再算什么?... ... ...二、探究新知(一)仔细观察,收集信息问题:1. 仔细观察,你知道了什么?2. 谁能完整地说说这道题的意思?3. 要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗?(二)尝试解决,体会方法问题:1. 综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?2. 要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?3. 这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?... ... ...三、巩固练习问题:1. 你知道了什么?2. 想求“平均每个笼子放几只” 你会解答吗?请写一写。3. 说一说你是怎么做的,也可以用画图的方法来帮助说明。4. 为什么要先求“一共有多少只兔子”?5. 解答正确吗?你是怎么知道的?... ... ...四、课堂作业作业:第55页练习十二,第2题、第3题。第56页练习十二,第5题。关键词:混合运算课件,解决问题课件,新人教版二年级下册数学PPT课件,二年级数学幻灯片课件下载,混合运算PPT课件下载,解决问题PPT课件下载,.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。