《把假分数化成整数或带分数》分数的意义和性质PPT课件一、复习旧知，导入新课1. 你还记得什么分数能写成带分数的形式吗？有时根据需要将假分数化为整数或带分数。今天我们就来研究如何把假分数化为整数或带分数。二、探究把假分数化为整数或带分数的方法（一）假分数化为整数1. 例3（1）：把3/3和8/4化成整数。2. 等于几呢？ 请将你的方法和答案写在题纸上。... ... ...（二）假分数化为带分数1. 例3（2）：把7/3和5/6化成带分数。2.7/3和5/6的分子是分母的倍数吗？那还能化成整数吗？... ... ...三、综合应用，巩固理解1. 用分数表示下面除法算式的商，是假分数的化成带分数。18÷17＝ 17÷18＝ 27÷28＝ 101÷25＝2. 解决问题。这板药能吃多少天？（用带分数表示出来。）... ... ...四、课堂总结今天我们共同研究了，如何把假分数化为整数或带分数。对于今天所学，你还有什么疑问吗？五、作业布置作业：第55页练习十三，第4题、第5题。关键词：分数的意义和性质课件，真分数、把假分数化成整数或带分数课件，新人教版五年级下册数学PPT课件，五年级数学幻灯片课件下载，分数的意义和性质PPT课件下载，真分数、把假分数化成整数或带分数PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。