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《幂的乘方与积的乘方》整式的运算PPT课件3知识回顾1、同底数的幂相乘法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。数学符号表示:(其中m、n为正整数)2、幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。数学符号表示:(am)n=amn(其中m、n为正整数)3、积的乘方法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(即等于积中各因式乘方的积。)符号表示:(ab)n=anbn,其中n位正整数;(abc)n=anbncn其中n位正整数。... ... ...基础演练下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( )b5 · b5= b10 b5 + b5 = 2b5(3)x5 ·x5 = x25 ( ) (4)y5 · y5 = 2y10 ( )x5 · x5 = x10 y5 · y5 =y10(5)c · c3 = c3 ( ) (6)m + m3 = m4 ( )c · c3 = c4 m + m3 = m + m3(1) a ·a7- a4 ·a4 =____;(2)(1/10)5 ×(1/10)3 =____;(3)(-2 x2 y3)2 =____;(4)(-2 x2 )3 =____;... ... ...想一想:1.下面的计算对吗? 错的请改正:(1) (43)5=48 (2) (-28)3=(-2)24(3) [(-3)5]3=-315 (4) (52)4×5=582.说出下面每一步计算理由,并将它们填入括号内:(p2)3.(p5)2=p6.p10 ( )=p6+10 ( )=p16... ... ...1.注意符号问题例1 判断下列等式是否成立:① (-x)2=-x2,② (-x)3=-x3,③ (x-y)2=(y-x)2,④ (x-y)3=(y-x)3,⑤ x-a-b=x-(a+b),⑥ x+a-b=x-(b-a).能力挑战:1.比较大小:(-2) ×(-2)2× (-2)3×…× (-2)9× (-2)10 0.2.已知,数a=2×103 , b=3×104 , c=5×105.那么a·b·c的值中,整数部分有______位.3.若10n×10m×10=1000,则n+m=_______.关键词:整式的运算教学课件,幂的乘方与积的乘方教学课件,北师大版七年级下册数学PPT课件,七年级数学幻灯片课件下载,整式的运算PPT课件下载,幂的乘方与积的乘方PPT课件下载,.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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