《频数与频率》数据的收集与处理PPT课件3说一说先回答下列问题，再填写下表：（1）在这10次试验中，发生“反面朝上”的频数是多少？“正面朝上”的频数与“反面朝上”的频数之间有什么关系？“正面朝上”的频数是4与“反面朝上”的频数是6之和为10，等于掷币的总次数.（2）在这10次掷币中，“反面朝上”的频率是多少？“正面朝上”的频率与“反面朝上”的频率之间有什么关系？“正面朝上”的频率是0.4与“反面朝上”的频率是0.6之和等于1.... ... ...如何比较小芳前15次射击与后25次射击的成绩？（1）观察前15次射击与后25次射击各种得分的频率有何变化？答：与前15次比较，后25次得低分的频率减小，而得高分的频率增大.（2）在前15次射击中，得8分的有5次，它占总次数(15次)的比例为5/15=1/3，因此频率就是权数.计算前15次射击得分的加权平均值与后25次射击得分的加权平均值，观察得分的加权平均值有何变化？答：前15次平均得分：7.87，后25次平均得分：8.72，加权平均值增大.（3）观察到的这些变化说明了什么问题？答：后25次中得高分的频率增加，说明射击的准确度提高，得高分的次数增多，从而引起平均得分增加.... ... ...练习1. 给定一组数据如下：14，14，14，16，16，17，17，17，20，20，20，20，20，25.（1）写出各数在数组中出现的频数和频率；（2）用加权平均的方法计算这组数据的平均数.探究小军用什么办法解决李奶奶的困难？（1）从调查和收集资料入手.小军到李奶奶的便利店调查，发现李奶奶经营的奶品和饮料主要有A，B，C，D，E5个品种.为了掌握每个品种的销售情况，小军统计了连续两周中各个品种各天的销售量.下表是小明统计的结果：（2）统计每个品种的销售情况.根据收集的资料，统计每个品种每周的销售量，填写下面的统计表：（3）分析统计结果.想一想：从上面的统计表中，你能得到什么启示？（4）确定经营方案.要按照各品种的销售量的比例来贮备各种奶品和饮料，但销售量时有波动，为了减少销量的波动的影响，小军计算了每周各品种的平均销量，具体如下表所示.... ... ...例1 某校为了了解九年级学生的体能情况，随机抽查了其中的30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图7.1-1所示的频数分布直方图，请根据图示计算，仰卧起坐次数在15~20次之间的频率是（ ）.A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.4由题意知：仰卧起坐次数在15～20次之间的人数有30-(12+10+5)=3人，故频率为3/30=0.1.故选A.例2 下列说法正确的是（ ）.A.一个游戏的中奖概率是1/10，则做10次这样的游戏一定会中奖.B.为了解全国中学生的心理健康情况，应该采用普查的方式.C.一组数据6，8，7，8，8，9，10的众数和中位数都是8.D.若甲组数据的方差S甲2=0.01，乙组数据的方差S乙2=0.1，则乙组数据比甲组数据稳定.∵游戏的中奖概率是1/10并不能说明做10次这样的游戏一定会中奖，排除A；为了解全国中学生的心理健康情况，应采用抽样调查的方式，排除B；∵一组数据的方差越小，说明这组数据越稳定,∴排除D，故选C.... ... ...关键词：数据的收集与处理教学课件，频数与频率教学课件，北师大版八年级下册数学PPT课件，八年级数学幻灯片课件下载，数据的收集与处理PPT课件下载，频数与频率PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。