《游览北京》PPT课件3一、情境导入一层:三千六百九十三个座位三千六百九十三有多大呢？二层：三千五百一十五个座位三层：二千五百一十八个座位加上主席台上的座位，总计可容纳一万人。一万有多大呢？宴会厅可同时容纳五千人就餐。从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？... ... ...二、你问我说三千六百九十三有多大呢？想一想：为什么把相同计数单位放在一起？想一想：两个“3”表示的意思相同吗？拨一拨，数一数。想一想：两个“9”表示的意思相同吗？... ... ...同学们 怎样写万以内的数呢？请你总结一下1、写万以内的数时，从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……2、哪一位上一个计数单位也没有，就用0补位。同学们 怎样读万以内的数呢？请你总结一下1、读万以内的数时，从高位 读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百……2、中间有一个或2个0，只读一个0；末尾不管有几个0都不读。... ... ...三、自主练习1.读出下面各数。九千八百零四 三千一百九十四 四千五百八十九2.写出下面各数。北岳恒山主峰高二千零一十七米。北京故宫约有各式宫殿九百八十座。中央电视塔高四百零五米。3.用算盘拨一拨下面的数。4.你知道吗？埃及计数法想一想：9999怎样表示？对比“埃及计数法”与“十进制计数法”，你有什么感受?关键词：游览北京教学课件，青岛版二年级下册数学PPT课件下载，二年级数学幻灯片课件下载，游览北京PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。