《校园艺术节》PPT课件3一、情境导入你能提出什么问题？每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？二、合作探索每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？这三个分数之间有怎样的关系？1/2= 1÷2 = 0.52/4= 2÷4 = 0.54/8= 4÷8 = 0.5... ... ...这些分数的分子和分母怎样变化，分数的大小不变？分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 （0除外），分数的大小不变，这是分数的基本性质。想一想，分数的基本性质与商不变的性质有什么关系？... ... ...1. 比一比，谁回答的又准又快。2. 把下面的分数化成大小不变、分母是9的分数。3. 姐妹二人用一块长方形的布做手工，姐姐用了它的1/4，妹妹用了它的3/8。谁用得多？请说明理由。4. 据统计，到青岛旅游的旅客中，夏天来的约占3/5。冬天来的约占3/20。青岛的哪个季节更吸引游客？5. 火眼金睛辨对错。 （1）分数的分子和分母同乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）（2）把3/4的分子加上6，要使分数大小不变，分母也要加上6。（ ）关键词：校园艺术节教学课件，青岛版五年级下册数学PPT课件下载，五年级数学幻灯片课件下载，校园艺术节PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。