《用方向和距离描述_x000B_两个物体的相对位置》PPT课件温故知新通过上节课的学习，我们掌握了利用平面直角坐标系来描述物体的位置，请同学们想一想，在实际应用中还有没有其他描述物体位置的方法呢？目标点击1、掌握利用方位角、距离描述物体位置的基本方法。2、理解生活中描述物体位置的多种方法，并能根据不同情况选择合适的方法，准确的描述平面上某点的位置。... ... ...观察与思考1、以学校为参照点，新华书店和水族馆分别在学校的什么方向？2、以学校为参照点，百花小区的位置应当怎样描述？与百花小区同 一方向的还有什么场所，如何区分它们相对于学校的位置？在描述物体的方向时，被观测物体的方向除了用正南、正北、正东、正西描述之外，还可用南北方向与观测者视线方向的夹角α的角度来表示(0°＜α ＜ 90°)提示：在描述物体的方位时，应先说南北方向，再说东西方向。试一试：你能说出D在O的什么方吗？南偏东45°，也称为东南方向。... ... ...探索与发现1、你能用方向和距离描述少年宫在学校的什么位置吗？2、你能用方向和距离描述学校在少年宫的什么位置吗？3、对比以上结论，你有什么发现，小组互相交流各自发现的规律。A在轮船的（ ）偏（ ）（ ）0的方向上，实际距离是（ ）千米。（西偏北150 ？）B在轮船的（ ）偏（ ）（ ）0的方向上，实际距离是（ ）千米。... ... ...如果你是雷达操作员如图是一台探测雷达的屏幕，现在雷达上同时出现Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ这5个目标，如果你是雷达操作员，你如何向上级报告各目标的位置？画一画，做一做如图,一只蚂蚁从O点出发,沿东北方向爬行2.5cm,碰到障碍物Ｂ后,折向北偏西60°方向爬行3cm到C①画出蚂蚁的爬行路线.②求出∠OBC的度数.关键词：用方向和距离描述_x000B_两个物体的相对位置教学课件，青岛版七年级下册数学PPT课件下载，七年级数学幻灯片课件下载，用方向和距离描述_x000B_两个物体的相对位置PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。