冀教版五年级数学上册《等式的性质》方程PPT课件下载，共11页。学习目标1.在用算式表示实验结果、讨论、归纳等活动中，经历探索等式基本性质的过程。2.理解等式的基本性质，能用等式的基本性质解决简单问题，体验探索等式基本性质过程的挑战性和数学结论的确定性。3.重难点:理解并能用语言表述等式的基本性质，能用等式的基本性质解决简单问题。探究新知引导学生构建出天平与等式之间的联系，将天平上的实物通过测量抽象到等式的计算中，使学生初步形成:在等式的两边同时加上相等的数，等式不变。任务驱动阅读教材。1.通过实验知道天平两边加上20克的砝码，天平(　平衡　)。2.天平的两边减去20克的砝码，天平(　平衡　)。3.等式的两边同时乘或除以相同的数(除数不能为0)，等式仍然(　成立　)。4.小结:等式的两边同时(　加上或减去　)相同的数，等式仍然成立。等式的两边同时(　乘或除以　)相同的数(除数不能为0)，等式仍然成立。归纳总结等式的两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立。等式的两边同时乘或除以相同的数，等式仍然成立。课堂巩固1.填空题。(1)如果2x－3＝9，那么2x＝9＋3。(2)如果3x＝2x＋9，那么3x－2x＝9。(3)如果1.5a＝4，那么3a＝8。2.选择题。(1)下列等式变形错误的是(　D　)。A.由a＝b得a＋5＝b＋5 B.由a＝b得6a＝6bC.由x＋2＝y＋2得x＝y D.由x÷3＝3÷y得x＝y... ... ...关键词：等式的性质PPT课件免费下载，方程PPT下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。