《解决问题》四则混合运算PPT课件教学目标1、结合具体事例，经历自主解答问题、与他人交流解答方法的过程。 2、能用自己的方法解答三步计算的实际问题，体会解答问题方法的多样化。3、经历与他人交流算法的过程，能说明思考和解答问题的过程，能理解他人的解答方法。... ... ...滨河公园平时有20条船，每天可满足960人乘船游玩。每逢节假日，公园都增加10条船。按原来每条船的乘客人数计算，节假日每天能满足多少人乘船游玩？方法一：先求每条船每天能满足多少人乘船游玩。960 × 20 = 48（人）再求增加10条船后的总数。20 ＋ 10 = 30（条）最后求出节假日每天能满足多少人乘船游玩。48 × 30 = 1440（人）答：节假日每天能满足1440人乘船游玩。方法二：先求每条船每天能满足多少人乘船游玩。960 × 20 = 48（人）再求新增10条船每天的乘客人数。48 × 10 = 480（人）最后求出节假日每天能满足多少人乘船游玩。480 ＋ 960 = 1440（人）答：节假日每天能满足1440人乘船游玩。... ... ...练一练1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。（4.8＋12.5）×（8－2.4） 1200－（15＋20）×32＝ 17.3×5.6 ＝ 1200－35×32＝ 96.88 ＝ 1200－1120 ＝ 80... ... ...5. 小明看一本故事书，计划每天看25页，12天看完。（1）现在每天比计划多看5页，几天可以看完？（2）要想比计划提前2天看完，每天应看多少页？关键词：四则混合运算教学课件，解决问题教学课件，冀教版五年级上册数学PPT课件下载，五年级数学幻灯片课件下载，四则混合运算PPT课件下载，解决问题PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。