《分式方程的应用》PPT课件2引例：甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件？等量关系：甲用时间=乙用时间解：设甲每小时做x个零件，则乙每小时做（x－6）个零件,根据题意，得90/x=60/x-690(x-6)=60x解这个方程，得x=18经检验，X=18是原分式方程的根,且符合题意。由x＝18得x－6=12答：甲每小时做18个，乙每小时12个... ... ...列分式方程解应用题的一般步骤1.设:分析题意,找出数量关系用字母表示题中的一个未知数.2.找:找到能够表示应用题全部含义的一个相等关系3.列:根据数量和相等关系,正确列出分式方程.4.解:认真仔细解这个分式方程.5.验:检验.（是否是分式方程的根， 是否符合题意）6.答:注意单位和语言完整.... ... ...例题分析:两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成.哪个队的施工速度快?甲队1个月完成总工程的_____ ,设乙队如果单独施工1个月完成总工程的_____,那么甲队半个月完成总工程的_____,乙队半个月完成总工程的_____,两队半个月完成总工程的_______.列方程的关键是什么？问题中的哪个等量关系可以用来列方程？甲队施工1个月的工作量+甲乙共施工半个月的工作量=总工作量... ... ...选一选甲乙两班参加校园植树活动，已知甲班每天比乙班多植树10棵，甲班植100棵树所用的天数与乙班植80棵所用的天数相等。若乙班每天植树x棵，根据题意列方程是（ ）A、100/x-10=80/x B、100/x=80/x+5C、100/x+10=80/x D、100/x=80/x-54.A、B两地相距135千米，有大、小两辆汽车从 A地开往B地，大汽车比小汽车早出发5小时，小汽车比大汽车晚到30分钟.已知大、小汽车速度的比为2：5，求两辆汽车的速度.解：设大汽车的速度为2x千米/时，则小汽车的速度为5x千米/时，依题意得：135/2x-4.5=135/5x请完成下面的过程关键词：分式方程的应用教学课件，冀教版八年级上册数学PPT课件下载，八年级数学幻灯片课件下载，分式方程的应用PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。