《直角三角形全等的判定》PPT课件学习目标1.会用“HL”判定两个直角三角形是否全等。2.已知斜边及一直角边，会用尺规画直角三角形。学习重点：理解直角三角形全等的特殊方法“HL”。并会应用。学习难点：已知斜边及一直角边长，画直角三角形。抢答1、全等三角形的对应边 -------,，对应角--------2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS... ... ...观察与思考如图在Δ ABC和Δ A’B’C’中， ∠ C= ∠ C’=RT ∠ AB=A’B’，AC=A’C’ 说明Δ ABC和Δ A’B’C’ 全等的理由。分析：AC=A’C’，无论RT Δ ABC和RT Δ A’B’C’的位置如何。我们总是可以通过作旋转、平移、轴对称变换得到图形，如图，即Ａ‘Ｃ’ 和ＡＣ重合，点Ｂ‘和点Ｂ分别在ＡＣ两侧，你能证明吗？解∵ ∠ 1= ∠ 2=90 °∴ BCB’在同一直线上，AC ┴ BB’∵ AB=A’B’∴ BC=B’C’（等腰三角形三线合一）∵ AC=A’C’（公共边）∴ RTΔABC ≌ RTΔA’B’C’（SSS）... ... ...例题已知一直角边和斜边，用尺规作直角三角形已知：线段a、c(a﹤c)求作：△ABC,使∠C=90° ，一直角边CB=a，斜边AB=c.分析：首先作出边BC,由∠C为直角可以作出另一直角边所在的射线，由AB=c可以确定点A。画一画聪明的你画出来了吗画法：1.画∠MCN=90 °.2.在射线CM上取CB=a.3.以B为圆心，c为半径画弧，交射线CN于点A.4连结AB .△ABC就是所要画的直角三角形.... ... ...课堂小结：1、直角三角形的判定：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。2、角平分线的性质：角的内部，到角两边距离相等的点，在这个角的平分线上。关键词：直角三角形全等的判定教学课件，冀教版八年级上册数学PPT课件下载，八年级数学幻灯片课件下载，直角三角形全等的判定PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。