《认识米和用米量》长度单位PPT第一部分内容：学习目标1.初步认识长度单位“米”,了解“米”产生的实际意义，建立1米的长度表象；知道米和厘米之间的进率是100，会简单的换算；会用米尺测量物体的长度，会估测较长物体的长度。2.让学生经历测量、观察、比较等学习活动，感知1米的实际长度。3.积极愉快地进行操作学习，体会数学与生活的密切联系。学习重、难点1.建立1 米的长度表象，掌握用米测量物体长度的方法。2.理解厘米和米之间的联系，知道1米=100厘米。... ... ...认识米和用米量PPT，第二部分内容：情景导入这是一把学生尺，长20 厘米，谁愿意用它来量一量黑板的长？我来！我来！拿这把米尺试试。这样量太麻烦了。只量两次就量完了，黑板有两个尺子的长。量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。... ... ...认识米和用米量PPT，第三部分内容：探究新知拿一把米尺，在你的身上量一量，有1米吗？从地面到我的脖子，长度大约是1米。我两只胳膊打开的长度大约是1米。比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？1 米比1 厘米长很多。1 米里有很多厘米。我们一起来数一数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。这是10 厘米。... ... ...认识米和用米量PPT，第四部分内容：随堂演练1.量一量。约（ ）米（ ）米（ ）厘米2.选择合适的单位填空。（1）我们的教室宽约6（ ）。（2）黑板长约3（ ）。（3）小明身高126（ ）。（4）课桌高70（ ）。（5）教室门高2（ ）。3.想一想。小刚的身高是大于90 厘米，小于120 厘米。比如：91 厘米，92 厘米，95 厘米，1 米2 厘米，1 米18 厘米……三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（ ）厘米。4. 1 米 =（ ）厘米100 厘米 =（ ）米6 米 =（ ）厘米500 厘米 =（ ）米4 米 =（ ）厘米300 厘米 =（ ）米... ... ...认识米和用米量PPT，第五部分内容：课堂小结量比较长的物体，一般用米尺或卷尺来测量，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。1 米 = 100 厘米。... ... ...认识米和用米量PPT，第六部分内容：课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。关键词：人教版二年级上册数学PPT课件免费下载，认识米和用米量PPT下载，长度单位PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。