《小数的意义和读写法》小数的意义和性质PPT(第3课时)第一部分内容：学习目标1.能正确读写小数。2.经历小数的读写练习过程，发现数学知识之间的联系。3.通过观察、比较，掌握新知，培养归纳概括的能力。【重点】掌握小数的读写方法。【难点】能熟练、正确地读写小数。... ... ...小数的意义和读写法PPT，第二部分内容：课程解析读出下面各数。（1） 43012 读作：（ ）（2） 5000123 读作：（ ）（3） 8080080000 读作：（ ）小数的读法读出这枚古钱币的有关数据。0.58 读作：3.5 读作：41.47 读作：想一想，怎么读小数？小数的读法：1、整数部分按照整数的读法读，如果整数部分是“0”，那么整数部分读作“零”；2、小数点读作“点”；3、小数部分依次读出每位上的数字，小数部分有几个“0”就读出几个“零”。小数的写法据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升至零点零九至零点八八米米。你会写出这段话里的小数吗？小数的写法：1、整数部分按照整数的写法来写，如果是“零”写作“0”；2、小数点读作“点”；3、小数部分依次读出每位上的数字，小数部分有几个“0”就读出几个“零”。... ... ...小数的意义和读写法PPT，第三部分内容：课堂练习1.读出下面各数。6.5 读作：0.04 读作：6.72 读作：0.058 读作：340.09 读作：2.写出下面各数。三百点七一 写作：五点零六 写作：零点零八九 写作：3.把下面的数改写成用“米” 作单位的数。（1）一支铅笔长20厘米，是（ ）米。（2）一根红头绳长165厘米，是（ ）米。（3）一条皮带长12分米，是（ ）米。小数部分和整数部分的读法有什么不同？1、读小数，整数部分每级末尾的“0”不读，中间有几个零只读一个；2、小数部分有几个“0”要依次读出来。小数部分和整数部分的写法有什么不同？1、写小数，整数部分每级中有“0”时，要注意写满数位；2、小数部分按照读法把“0”都写出来即可。... ... ...关键词：人教版四年级下册数学PPT课件免费下载，小数的意义和读写法PPT下载，小数的意义和性质PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。